La classe d'art de Lienz donne vie aux livres - exposition créative!

La classe d'art de Lienz donne vie aux livres - exposition créative!

Lienz, Österreich - Étudiants: Inside the 8b Class of the Art Branch on Borg Lienz, une impressionnante exposition ouverte à la City Library of Lienz, qui montre leurs interprétations créatives du contenu du livre. Cette exposition, ouverte jusqu'au 25 avril, est présentée sous la direction du professeur Lily Mußhauser. Les œuvres des jeunes artistes: illustrent l'intérieur, comment la lecture transmet non seulement la connaissance, mais stimule également l'imagination et développe la créativité. En utilisant divers matériaux et techniques, les étudiants ont apporté leurs propres idées sur la vie à l'intérieur, ce qui reflète la diversité et la profondeur de la littérature.

Les sujets du travail ont été développés indépendamment par les étudiants: à l'intérieur, qui montre leur lien personnel avec les histoires et les personnages. L'exposition a montré que les livres sont non seulement lus, mais peuvent également être interprétés de manière créative. Cela établit une impulsion importante pour les lecteurs: à l'intérieur et les inspire à regarder la littérature sous de nouveaux angles.

Promotion de lecture dans les écoles

L'importance de la lecture et des projets littéraires n'est pas seulement très importante au Borg Lienz. De nombreuses écoles se concentrent de plus en plus sur la lecture de la promotion pour motiver les enfants et les jeunes à lire. Par exemple, les élèves se lisent: à l'intérieur des classes supérieures dans des projets tels que "Book Buddys", les enfants de la maternelle présentent régulièrement ce dont les deux parties bénéficient. Ces actions de lecture créent non seulement un lien positif avec la littérature, mais favorisent également les compétences sociales.

Un autre exemple est les nuits de lecture qui sont organisées pour les étudiants: dans les mois d'hiver. Ici, les élèves peuvent passer la nuit en classe à lire ensemble dans une atmosphère confortable. L'équipement nécessaire, comme des sièges confortables et de bons livres, contribue à une expérience de lecture positive. Il y a aussi des projets dans lesquels les élèves: se lisent les uns et les enseignants de chacun: Prenez la lecture de la lecture à l'intérieur, suivie par des discussions sur ce qui a été entendu.

Approches innovantes pour promouvoir la lecture

En plus des méthodes traditionnelles, il existe des approches innovantes pour promouvoir la lecture. Par exemple, les chiens sont utilisés comme aide à la lecture à l'école primaire "Am Stollen" à Ilmenau. Ces animaux proposent des auditeurs de patients pour les enfants et créent une atmosphère détendue dans laquelle les élèves peuvent développer leurs compétences en lecture à l'intérieur. En outre, il existe des tandems de lecture dans lesquels les lecteurs expérimentés soutiennent les lecteurs moins expérimentés et favorisent ainsi la vitesse de lecture, la précision et la compréhension de la lecture.

Une autre approche créative est la marche de la lecture de l'aventure à l'école primaire Hans Carossa à Passau. Ici, les étudiants suivent: des séquences numérotées d'une histoire à l'intérieur et décident de leur cours, qui stimule leur participation et leur créativité active. De tels projets montrent à quel point la lecture polyvalente peut être promue et que l'enthousiasme pour les livres peut également être éveillé par des actions spéciales et des formats créatifs.

L'importance de ces initiatives est également soulignée par la plate-forme d'information pour lire le pool du serveur d'État Education Baden-Würtemberg. Cela propose de nombreuses suggestions pour soutenir les enfants et les adolescents à apprendre à lire et à créer une motivation en lecture. Le contenu est orienté vers différents groupes cibles et couvre les domaines tels que la lecture, le récit et la promotion de la lecture.