Rozumienie gospodarcze w Górnej Austrii: Szkoły stawiają na nową broszurę!

Inicjatywa lokalizacji przedsiębiorstw w Górnej Austrii (IWS) podjęła znaczący krok w kierunku poprawy wiedzy ekonomicznej w Górnej Austrii poprzez publikację broszury „Gospodarka – krótko wyjaśnione”. Przekazaniem 250 egzemplarzy kierował Wolfgang Billinger, dyrektor Maschinenbau-HTL w Ried. „Dzięki tej pomocy dydaktycznej chcemy w konkretny sposób przyczynić się do lepszego zrozumienia i wyjaśnienia pojęć ekonomicznych” – powiedział. W realizację broszury w dużym stopniu zaangażowała się firma FACC AG, aby w szczególności zapewnić studentom kierunków technicznych niezbędną wiedzę, jak podkreślił Andreas Perotti, dyrektor ds. marketingu i komunikacji w firmie. Broszura powstała we współpracy z Dyrekcją ds. Edukacji Górnej Austrii i jest udostępniana bezpłatnie w szkołach.

Aktualne badanie przeprowadzone przez instytut badawczy Spectra w Linzu pokazuje, że wiedza społeczeństwa na temat powszechnych terminów ekonomicznych poprawiła się, ale nadal pozostaje na poziomie, który można poprawić. Postęp jest ewidentny, przy średniej wynoszącej 6,8 w 23 kadencjach w 2023 r. w porównaniu z 5,2 w 2014 r. Niemniej jednak podstawowe terminy, takie jak „zysk”, „eksport/import” czy „kapitał własny”, potrafi dobrze wyjaśnić jedynie mniej niż połowa ankietowanych, a terminy krytyczne, takie jak „podatek od osób prawnych”, rozumie jedynie 16 procent, jak podaje IWS. Podkreśla to pilną potrzebę podnoszenia świadomości młodych ludzi w kwestiach gospodarczych. „Musimy zacząć wcześnie, aby zainteresować młodych ludzi światem biznesu” – mówi specjalistka ds. edukacji Christine Haberlander.

Pozytywne perspektywy poprzez edukację

Broszura służy nie tylko jako materiał dydaktyczny dla szkół, ale także jako ważne źródło informacji dla zainteresowanych osób prywatnych. Dekret polityczny Ministerstwa Edukacji w sprawie edukacji ekonomicznej podkreśla, że ​​edukację ekonomiczną należy traktować wielodyscyplinarnie, aby przygotować uczniów do roli świadomych obywateli gospodarczych. Zatem broszura „Ekonomia – objaśnienie” będzie skutecznym narzędziem do uzupełniania luk w wiedzy i wzbogacania lekcji. Nauczyciele zamówili już w przedsprzedaży ponad 2100 egzemplarzy, co pokazuje, jak duże jest zapotrzebowanie, podsumowuje IWS.