Viena stabilește revoluția educațională în școli: învățarea democrației!

Viena stabilește revoluția educațională în școli: învățarea democrației!

La Viena există un proiect educațional semnificativ înainte: din anul școlar 2025/26, școlile în care elevii: interiorul, părinții și profesorii participă activ la decizii, vor primi un nou certificat pentru educația democratică. Expertul cu integrare, domnul Return, a anunțat că Asociația Centrului pentru Tineret din Viena va introduce acest certificat în cooperare cu Direcția Educațională. Pasul urmărește obiectivul de a consolida participarea și participarea la școlile obligatorii, în timp ce situația în școli este evaluată în același timp. Un plan de acțiune cu ținte specifice este destinat să sprijine promovarea structurilor democratice, cum ar fi Wiener Zeitung raportat.

Pe lângă introducerea certificatului, Viena intenționează să revizuiască planul educațional pentru grădinițe. Aici, accentul ar trebui să fie pus pe educația democrației, cu accent special pe promovarea valorilor precum pluralismul și demnitatea umană, în special pentru copiii cu vârsta sub trei ani. Ca parte a unui dialog cuprinzător, acest lucru se face cu privire la necesitatea creării de spații sociale pentru interacțiuni între diferite comunități, potrivit cercetătorului de migrație și sociologului Judith Kohlenberger.
Un aspect important în munca educațională este, de asemenea, formularea clară a obiectivelor de învățare. Cum Mințile educației Explicate, obiectivele specifice de învățare sunt de o importanță centrală pentru procesul de învățare în educația adulților. Ele contribuie la structurarea ofertelor de învățare și ajută la urmărirea progresului învățării.

Obiectivele de învățare, care sunt formulate conform principiului inteligent (în special, măsurabil, accesibil, relevant, programat), permit lectorilor să transmită în mod specific diverse dificultăți și abilități. Aplicarea taxonomiei conform Benjamin Bloom oferă o abordare structurată pentru a structura obiectivele de învățare de la cerințe simple la complexe. Prin urmare, obiectivele eficiente de învățare nu sunt doar obiective pe termen scurt pentru o lecție, dar contribuie și la dezvoltarea pe termen lung a abilităților și, prin urmare, sunt de o importanță deosebită pentru formarea la Viena.