Viena define a revolução educacional nas escolas: aprendendo democracia!

Viena define a revolução educacional nas escolas: aprendendo democracia!

Em Viena, há um projeto educacional significativo com antecedência: a partir do ano letivo de 2025/26, escolas nas quais os alunos: interior, pais e professores participam ativamente de decisões, receberão um novo certificado para educação democrática. O especialista em integração, Sr. Return, anunciou que a Viena Youth Center Association apresentará esse certificado em cooperação com a Diretoria Educacional. A etapa busca o objetivo de fortalecer a participação e a participação em escolas obrigatórias, enquanto a situação nas escolas é avaliada ao mesmo tempo. Um plano de ação com metas específicas tem como objetivo apoiar a promoção de estruturas democráticas, como o Wiener Zeitung relatado.

Além da introdução do certificado, a Viena também planeja revisar o plano educacional para os jardins de infância. Aqui, o foco deve estar na educação da democracia, com foco especial na promoção de valores como pluralismo e dignidade humana, especialmente para crianças menores de três anos. Como parte de um diálogo abrangente, isso é feito sobre a necessidade de criar espaços sociais para interações entre diferentes comunidades, de acordo com o pesquisador de migração e sociólogo Judith Kohlenberger.
Um aspecto importante no trabalho educacional também é a formulação clara dos objetivos de aprendizagem. Como Mentes da educação Explicado, os objetivos específicos de aprendizagem são de importância central para o processo de aprendizagem na educação de adultos. Eles contribuem para a estruturação das ofertas de aprendizado e ajudam a seguir o progresso da aprendizagem.

Os objetivos de aprendizado, formulados de acordo com o princípio inteligente (especificamente, mensuráveis, acessíveis, relevantes, programados), permitem que os professores transmitam especificamente várias dificuldades e habilidades. A aplicação da taxonomia, de acordo com Benjamin Bloom, oferece uma abordagem estruturada para estruturar os objetivos de aprendizagem, de requisitos simples a complexos. Os objetivos de aprendizagem eficazes são, portanto, não apenas objetivos de curto prazo para uma lição, mas também contribuem para o desenvolvimento de habilidades a longo prazo e, portanto, são de grande importância para o treinamento em Viena.