Viena establece la revolución educativa en las escuelas: ¡Aprendiendo la democracia!

Viena establece la revolución educativa en las escuelas: ¡Aprendiendo la democracia!

En Viena hay un importante proyecto educativo por delante: del año escolar 2025/26, las escuelas en las que los estudiantes: el interior, los padres y los maestros participan activamente en las decisiones, recibirán un nuevo certificado para la educación democrática. El experto en integración, el Sr. Return, ha anunciado que la Asociación del Centro Juvenil de Viena presentará este certificado en cooperación con la Dirección Educativa. El paso persigue el objetivo de fortalecer la participación y la participación en las escuelas obligatorias, mientras que la situación en las escuelas se evalúa al mismo tiempo. Un plan de acción con objetivos específicos tiene la intención de apoyar la promoción de estructuras democráticas, como el Wiener Zeitung reportado.

Además de la introducción del certificado, Viena también planea revisar el plan educativo para los jardines de infancia. Aquí, el enfoque debe estar en la educación de la democracia, con un enfoque especial en la promoción de valores como el pluralismo y la dignidad humana, especialmente para niños menores de tres años. Como parte de un diálogo integral, esto se hace sobre la necesidad de crear espacios sociales para interacciones entre diferentes comunidades, según la investigadora y socióloga de migración Judith Kohlenberger.
Un aspecto importante en el trabajo educativo también es la clara formulación de los objetivos de aprendizaje. Cómo Mentes educativas Los objetivos de aprendizaje específicos explicados son de importancia central para el proceso de aprendizaje en la educación de adultos. Contribuyen a la estructuración de las ofertas de aprendizaje y ayudan a seguir el progreso del aprendizaje.

Los objetivos de aprendizaje, que se formulan de acuerdo con el principio inteligente (específicamente, medible, accesible, relevante, programado), permiten a los profesores transmitir específicamente varias dificultades y habilidades. La aplicación de la taxonomía según Benjamin Bloom ofrece un enfoque estructurado para estructurar objetivos de aprendizaje de requisitos simples a complejos. Por lo tanto, los objetivos de aprendizaje efectivos no solo son objetivos a corto plazo para una lección, sino que también contribuyen al desarrollo a largo plazo de habilidades y, por lo tanto, son de gran importancia para la capacitación en Viena.