Skumja patiesība: Lendorfs cīnās par kiberhuligānismu pēc traģēdijas!

Skumja patiesība: Lendorfs cīnās par kiberhuligānismu pēc traģēdijas!

Lendorf, Österreich - Lendorfas mērs Marika Lagger-Pöllinger (SPö) dalījās personīgajā traģēdijā kustīgā runā valsts parlamentā: viņas dēls Eliass dzīvoja tikai 16 gadu vecumā, ko izraisīja kiberhuligānisms un bija tīklā. Tas noveda pie intensīvām diskusijām par digitālo plašsaziņas līdzekļu briesmām izglītības sistēmā. Gubernatora vietnieks Martins Grūbers (ÖVP) pieprasa aizliegumu sociālajām platformām, kuras nevēlas sadarboties ar varas iestādēm, savukārt SPö prasa apmācību un jauniešu izpratnes veidošanu. SPö kluba priekšsēdētāja Luca Burgstaller paziņoja par steidzamības pieteikumu mobilā tālruņa vadītāja licencei bērniem, lai stiprinātu plašsaziņas līdzekļu kompetenci un palielinātu drošību, darot darījumus ar digitālajiem plašsaziņas līdzekļiem, kā arī orf carinthia .

mobilā tālruņa lietošana un skolu noteikumi fokusā

Diskusija par mobilo tālruņu lietošanu skolās dažādās pusēs novērtēja atšķirīgi. Kamēr SPö lūdz nepieciešamību pēc apmācības un skaidrām vadlīnijām, FPö pašreizējās mobilo tālruņu lietošanas problēmas uzskata par vissteidzamākajām izglītības nozarē. Komandas Karintijas priekšsēdētājs Gerhards Köfers runā par apmācību un datu kompetenci, nevis par aizliegumiem. Valsts parlaments turpina diskutēt par mobilā tālruņa vadītāja apliecības tēmu, kas norāda, ka politika aktīvi meklē risinājumus, lai mācītu bērniem drošu digitālo plašsaziņas līdzekļu apstrādi.

Citā kontekstā bezmaksas atvērtā pirmkoda mācību platformas atspoguļo izmaksu efektīvu risinājumu izglītības iestādēm 2024. gadā. Izmantojot tādas platformas kā Moodle un Open EDX, iestādes var elastīgi izstrādāt savu mācību saturu un veikt individuālas pielāgošanas. Šie risinājumi piedāvā ne tikai lielus ietaupījumus, bet arī iespēju pielāgot īpašas vajadzības, piemēram, E-e-e-e-e-e-e-erearning aģentūra ziņo . Šādu platformu izmantošana varētu optimāli veicināt digitālās izglītības stabilizāciju un tādējādi arī kalpot par papildu pasākumu pašreizējām diskusijām par kiberdrošību skolās.