Revolução no Sarre: As escolas comunitárias estão a preparar-se para o futuro!

Revolução no Sarre: As escolas comunitárias estão a preparar-se para o futuro!

O governo do estado do Sarre anunciou uma reforma revolucionária para as escolas comunitárias que entrará em vigor no ano letivo 2025/2026! Após doze anos de existência, a nova Portaria das Escolas Comunitárias (GemS-VO) tornará as escolas preparadas para o futuro. A Ministra da Educação, Christine Streichert-Clivot, sublinha que estes ajustamentos visam reflectir melhor a realidade da vida dos alunos e, ao mesmo tempo, reforçar as possibilidades pedagógicas dos professores. Um verdadeiro ponto de viragem para o panorama educativo do Sarre!

A reforma traz consigo inúmeras inovações interessantes! A partir do 5º ano, os alunos recebem insights direcionados sobre diferentes mundos profissionais, apoiados por estágios e projetos a partir do 8º ano. O “não ficar parado” estende-se até ao 9º ano, inclusive, o que significa que os alunos recebem apoio individual para trabalhar os défices no ano seguinte. Os diretores das escolas estão entusiasmados com o fortalecimento do princípio do desempenho e da qualidade, o que irá valorizar ainda mais as escolas comunitárias como uma alternativa igual à escola secundária.

Pontos-chave da reforma

Outro aspecto interessante é a promoção da educação digital! A ciência da computação torna-se uma disciplina obrigatória a partir do 7º ano e mais de 100 professores especialmente treinados estão disponíveis para preparar os alunos para a transformação digital. Além disso, a educação para a democracia está a ser alargada: mais horas em ciências sociais destinam-se a reforçar as competências democráticas dos jovens. Os diretores das escolas enfatizam a importância destas reformas e veem-nas como uma oportunidade para tornar as escolas comunitárias ainda mais atrativas.

A reforma foi desenvolvida num amplo processo de participação em que representantes de associações, sindicatos e representantes estudantis trabalharam em estreita colaboração. O grupo de trabalho dos diretores das escolas vê o novo regulamento como um forte sinal para uma aprendizagem partilhada mais prolongada e para a equidade educativa. “O novo GemSVO nos ajudará a criar uma atmosfera de apoio na qual o valioso trabalho dos professores seja ainda melhor apresentado”, concluíram os palestrantes. Um momento verdadeiramente histórico para a educação no Sarre!