Revolutie in Saarland: Brede scholen worden klaar voor de toekomst!
De deelstaatregering van Saarland hervormt brede scholen vanaf 2025/2026: alleen zitten na groep 9, sterkere loopbaanoriëntatie en digitaal onderwijs.
Revolutie in Saarland: Brede scholen worden klaar voor de toekomst!
De deelstaatregering van Saarland heeft een revolutionaire hervorming voor brede scholen aangekondigd die in het schooljaar 2025/2026 van kracht zal worden! Na twaalf jaar bestaan zal de nieuwe Brede Scholenverordening (GemS-VO) scholen geschikt maken voor de toekomst. Minister van Onderwijs Christine Streichert-Clivot benadrukt dat deze aanpassingen bedoeld zijn om de realiteit van het leven van studenten beter te weerspiegelen en tegelijkertijd de pedagogische mogelijkheden van leraren te versterken. Een echt keerpunt voor het onderwijslandschap in Saarland!
De hervorming brengt tal van opwindende innovaties met zich mee! Vanaf groep 5 krijgen leerlingen gerichte inzichten in verschillende beroepswerelden, ondersteund door stages en projecten vanaf groep 8. Het ‘niet stilzitten’ wordt doorgetrokken tot en met groep 9, wat betekent dat leerlingen individuele ondersteuning krijgen om in het volgende leerjaar aan tekorten te werken. De schooldirecteuren zijn enthousiast over de versterking van het prestatieprincipe en de kwaliteit, waardoor de brede scholen als gelijkwaardig alternatief voor het gymnasium verder zullen versterken.
Kernpunten van de hervorming
Een ander spannend aspect is de promotie van digitaal onderwijs! Computerwetenschappen wordt een verplicht vak vanaf groep 7 en er zijn meer dan 100 speciaal opgeleide docenten beschikbaar om leerlingen voor te bereiden op de digitale transformatie. Daarnaast wordt het democratieonderwijs uitgebreid: meer uren sociale wetenschappen zijn bedoeld om de democratische vaardigheden van jongeren te versterken. De schooldirecteuren benadrukken het belang van deze hervormingen en zien ze als een kans om brede scholen nog aantrekkelijker te maken.
De hervorming kwam tot stand in een breed participatieproces waarin vertegenwoordigers van verenigingen, vakbonden en studentenvertegenwoordigers nauw samenwerkten. De werkgroep van de schooldirecteuren ziet de nieuwe regeling als een krachtig signaal voor langer gedeeld leren en onderwijsgelijkheid. “De nieuwe GemSVO zal ons helpen een ondersteunende sfeer te creëren waarin het waardevolle werk van docenten nog beter onder de aandacht wordt gebracht”, concludeerden de sprekers. Een werkelijk historisch moment voor het onderwijs in Saarland!