Revolución en el Sarre: ¡Las escuelas comunitarias se están preparando para el futuro!

Revolución en el Sarre: ¡Las escuelas comunitarias se están preparando para el futuro!

¡El gobierno del Sarre ha anunciado una reforma revolucionaria para las escuelas comunitarias que entrará en vigor en el año escolar 2025/2026! Después de doce años de existencia, la nueva Ordenanza sobre escuelas comunitarias (GemS-VO) preparará las escuelas para el futuro. La ministra de Educación, Christine Streichert-Clivot, subraya que estos ajustes pretenden reflejar mejor la realidad de la vida de los estudiantes y al mismo tiempo fortalecer las posibilidades pedagógicas de los profesores. ¡Un verdadero punto de inflexión para el panorama educativo del Sarre!

¡La reforma trae consigo numerosas innovaciones interesantes! A partir del quinto grado, los estudiantes reciben información específica sobre diferentes mundos profesionales, respaldados por pasantías y proyectos a partir del octavo grado. El “no quedarse quieto” se extiende hasta el noveno grado inclusive, lo que significa que los estudiantes reciben apoyo individual para trabajar en los déficits en el siguiente grado. Los directores de las escuelas están entusiasmados con el fortalecimiento del principio de desempeño y la calidad, lo que mejorará aún más las escuelas comunitarias como una alternativa igualitaria a la escuela primaria.

Puntos clave de la reforma

¡Otro aspecto interesante es la promoción de la educación digital! La informática se convierte en una materia obligatoria a partir del séptimo grado y más de 100 profesores especialmente capacitados están disponibles para preparar a los estudiantes para la transformación digital. Además, se está ampliando la educación sobre la democracia: se pretende que más horas en ciencias sociales fortalezcan las habilidades democráticas de los jóvenes. Los directores de las escuelas enfatizan la importancia de estas reformas y las ven como una oportunidad para hacer las escuelas comunitarias aún más atractivas.

La reforma se desarrolló en un amplio proceso de participación en el que trabajaron estrechamente representantes de asociaciones, sindicatos y representantes estudiantiles. El grupo de trabajo de directores de escuelas ve la nueva regulación como una fuerte señal para un aprendizaje compartido más prolongado y la equidad educativa. "El nuevo GemSVO nos ayudará a crear una atmósfera de apoyo en la que se muestre aún mejor el valioso trabajo de los docentes", concluyeron los oradores. ¡Un momento verdaderamente histórico para la educación en el Sarre!