Nedre Østerrikes musikkskoler Boom: 44 millioner euro for utdanning!

Nedre Østerrikes musikkskoler Boom: 44 millioner euro for utdanning!

Klagenfurt, Österreich - I skoleåret 2024/2025 registrerte Nedre Østerrike en hyggelig økning i antall musikkstudenter. I følge den nedre østerrikske statsregjeringen er 62 000 barn og unge registrert i landet på 121 musikk- og kunstskoler. Dette representerer en økning på 2000 elever sammenlignet med året før, som noe.gv.at

For å fortsette å sikre kvaliteten og viktigheten av musikkskolene, økte statsregjeringen finansieringen for rundt 44 millioner euro for 2025. Denne økonomiske støtten er avgjørende for 504 kommuner, som først og fremst investerer i musikkopplæring. Våre musikkskoler er ikke bare en sentral komponent i regional kultur, de fremmer også de kunstneriske ferdighetene til barn og unge. Ulike tilbud som grunnskoleutdanning, instrumentelle leksjoner og dans skaper verdifulle muligheter for læring og utvikling.

Diverse treningstilbud

Musikkskolene i Nedre Østerrike tilbyr rundt 35 500 timer per uke, og rundt 2200 lærere er aktivt aktive på disse skolene. Skolekultur er beriket av hendelser som "Prima La Musica" og grunnlaget for landsomfattende orkestre, som er koordinert av organisasjonen MKM Musik & Kunst Schools Management Lower Austria. Dette inkluderer også ytterligere opplæringsmuligheter for lærere og en rekke kreative programmer for elever, som beskrevet på nettstedet til MKM [ mkmno.atat.at.at.

En viktig dato i 2024 er Conference of Music Education Research Østerrike, som vil finne sted fra 2. til 3. februar på Gustav Mahler Private University for musikk i Klagenfurt. Denne begivenheten tar sikte på å spille inn og nettverksmusikkundervisning. Aktuelle forskningsspørsmål, fokuser og prosjekter diskuteres her, noe som er av stor betydning for videreutviklingen av musikkundervisning, som Som en del av konferansen tilbys et mangfoldig program som spenner fra musikalske hilser til spennende forelesninger til temaer som kreativitet i instrumentelle leksjoner og inkludert musikalske undervisningskontekster. Målgrupper er forskere, lærere og studenter fra musikkundervisningen, noe som gir opphav til et bredt nettverk av eksperter.