Διαφωνία σημαίας στο HTL Braunau: Εθνική υπερηφάνεια ή υπερβολική αντίδραση;

Ένα αμφιλεγόμενο έργο διακόσμησης στο HTL Braunau προκάλεσε πρόσφατα μια αίσθηση. Την Παρασκευή, η απόφαση για την απαγόρευση της κρέμας της αυστριακής σημαίας, συμπεριλαμβανομένου του εδαφικού οικόσματος που έγινε για θερμαινόμενες συζητήσεις μεταξύ των φοιτητών και των δασκάλων. Ο δάσκαλος που επεσήμανε την υποτιθέμενη παρανομία επικρίθηκε από πολλές πλευρές. Είναι νόμιμα στην ασφαλή πλευρά, επειδή η χρήση της σημαίας και του οικόσματος είναι πραγματικά αποκλειστικά για κρατικά θεσμικά όργανα, όπως το στέμμα αναφέρεται.

Η τάξη της τάξης της πατριωτικά διακοσμητικής εγκατάστασης των χώρων τους ασφυκτιώθηκε έτσι στο φύτρο. Αν και τα νομικά επιχειρήματα είναι έγκυρα, η απαγόρευση προκάλεσε οργή. "Τι δάσκαλος!" Ήταν η ηχώ μεταξύ των αναγνωστών. Οι επικριτές ζητούν την εκτίμηση του ρόλου της εθνικής υπερηφάνειας στο εκπαιδευτικό σύστημα και η συζήτηση εάν η παρουσίαση μιας σημαίας είναι σημαντική για την ανατροφή των νέων. Ορισμένες φωνές ήταν σαφείς: "Δεν έχει προστιθέμενη αξία για μια χώρα αν κάποιος κυματίζει με μια σημαία!" Ως εκ τούτου, υπάρχουν πολλά ερωτήματα στο δωμάτιο: Πρέπει ο πατριωτισμός να είναι ορατός στα σχολεία ή είναι μια ξεπερασμένη ιδέα;

Συζήτηση για τα εθνικά σύμβολα

Το θέμα δεν συζητήθηκε μόνο στο HTL Braunau, αλλά επίσης διαρκεί μέσω διαφόρων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων στη Γερμανία, όπου συχνά πραγματοποιούνται παρόμοιες κανονισμοί και συζητήσεις. Στην εισαγωγή σε μια ευρύτερη συζήτηση για τα εθνικά σύμβολα, αυτές οι διαμάχες έχουν θερμάνει τα μυαλά. Κάποιος αναρωτιέται όταν η εθνική υπερηφάνεια πηγαίνει πολύ μακριά και αν μια σημαία στην τάξη είναι πραγματικά εκτός τόπου, ή η προώθηση της πατριωτικής συνείδησης θα μπορούσε να είναι ένα ουσιαστικό μέτρο. Από αυτή την άποψη, το πολιτική εκπαίδευση Η άποψη ότι η χρήση τέτοιων συμβόλων μπορεί να ξεκινήσει μια σημαντική συζήτηση για την ανίχνευση και την ταυτότητα.