Спор за знаме в HTL Braunau: Национална гордост или свръхреакция?

Противоречив проект за декорация на HTL Braunau наскоро предизвика усещане. В петък решението за забрана на окачването на австрийския флаг, включително териториалния герб, направен за разгорещени дискусии сред учениците и учителите. Учителят, който посочи предполагаемата незаконност, беше критикуван от много страни. Законно е на сигурна страна, тъй като използването на знамето и герба всъщност е запазено за държавни институции, като например Корона докладвани.

Класът на класа на патриотично декориране на техните помещения беше задушен в зародиша. Въпреки че правните аргументи са валидни, забраната предизвика възмущение. "Какъв учител!" Беше ехото сред читателите. Критиците призовават за повторна оценка на ролята на националната гордост в образователната система и обсъждат дали представянето на флаг е важно за възпитанието на младите хора. Някои гласове бяха ясни: "Тя няма добавена стойност за страна, ако някой се размаха наоколо с флаг!" Следователно в стаята има много въпроси: трябва ли патриотизмът да бъде видим в училищата или това е остаряла концепция?

Дебат за националните символи

Темата беше не само обсъдена в HTL Braunau, но и преминава през различни образователни институции в Германия, където често се провеждат подобни разпоредби и дискусии. Във въвеждането на по -голям дебат за националните символи, тези спорове разгорещиха умовете. Човек се чуди, когато националната гордост отива твърде далеч и дали знамето в класната стая наистина не е на мястото си или насърчаването на патриотичното съзнание може да бъде смислена мярка. В това отношение, Политическо образование Възгледът, че използването на такива символи може да започне важна дискусия за принадлежността и идентичността.