Europski kamp za obuku u St. Pöltenu: Kreativnost za prirodu!
Studenti iz devet zemalja razvili su inovativna rješenja za održive izazove u kampu E³UDRES² u St. Pöltenu.

Europski kamp za obuku u St. Pöltenu: Kreativnost za prirodu!
E³UDRES² boot camp, koji se početkom srpnja održao u St. Pöltenu, okupio je oko 40 učenika i mentora iz devet europskih zemalja. Cilj ovog događaja, koji je organiziralo Sveučilište primijenjenih znanosti St. Pölten, bio je razviti kreativna rješenja za ekološke izazove. Moto „Kreativni korijeni – osmišljavanje iskustava nadahnutih prirodom“ obilježen je interdisciplinarnim pristupima, a sudionici su pet dana radili u različitim timovima kako bi pronašli odgovore na pitanja poput klimatski prihvatljivog vrtlarstva i očuvanja bioraznolikosti. Sve ove ideje inspirirane su inicijativom “Priroda u vrtu” i vrtom Tulln, koji imaju važnu ulogu u integraciji obrazovanja o prirodi i zaštite okoliša.
Uzbudljivi projekti razvijeni kao dio kampa za obuku uključuju “Bird ‘n Box”, pretplatničku kutiju osmišljenu za podučavanje starijih ljudi o zaštiti ptica i okomitu policu za biljke s automatskim zalijevanjem i kontrolom aplikacije, koja je posebno dizajnirana za male balkone. Amira Babkir, studentica iz Portugala, istaknula je vrijednost timskog rada i dijaloga, dok je zamjenik LH Stephan Pernkopf pohvalio inovativni duh u Donjoj Austriji, a gradonačelnik Matthias Stadler naglasio je važnost umrežavanja i znatiželje.
Obrazovanje za održivi razvoj
U kontekstu boot campa postaje jasno koliko je važno obrazovanje za održivi razvoj (ESD) koje se temelji na modelu održivog razvoja. Izraz je skovan na Konferenciji UN-a o okolišu i razvoju u Rio de Janeiru 1992. godine, a cilj mu je zadovoljiti potrebe sadašnjih generacija bez ugrožavanja budućih. 17 globalnih ciljeva održivog razvoja (SDG), koje je Opća skupština UN-a usvojila 2015., naglašavaju središnju ulogu obrazovanja u postizanju održive budućnosti.
Konferencija ministara obrazovanja i kulture donijela je preporuku o OOR-u zajedno s Njemačkom komisijom za UNESCO 2007. Zasebna preporuka o „Obrazovanju za održivi razvoj u školama” očekuje se 2024. Ove inicijative imaju za cilj osigurati da svi učenici imaju pristup uključivim i pravednim obrazovnim mogućnostima i promicati integraciju održivog razvoja u nastavne planove i programe. Posebna se pozornost pridaje srednjoškolskoj razini za koju je proširenje zahtjeva za BND planirano 2025. godine.
Pozitivni rezultati boot campa
E³UDRES² bootcamp nije samo obogatio sudionike inspirativnim idejama, već je i promovirao međunarodna prijateljstva. Razmjena znanja i iskustava u kreativnom okruženju podigla je svijest o potrebi održivih inovacija. Tijekom programa dodane su društvene aktivnosti poput znanstvenog pub kviza, večeri roštilja i joge, koje su osnažile osjećaj zajedništva među sudionicima i pridonijele ukupnom pozitivnom iskustvu.
Aktualno izvješće Konferencije ministara obrazovanja i kulture nudi privremenu procjenu provedbe inicijativa održivog obrazovanja u Njemačkoj i pokazuje potreban napredak. Publikacija “Obrazovanje za održivi razvoj – Informacije iz država” također pruža opsežan pregled ESD aktivnosti u njemačkim školama i naglašava relevantnost događaja kao što je E³UDRES² boot camp za promicanje ciljeva održivog razvoja.