En landsby for barnet: Slik skapes et sterkt skolesamfunn!

En landsby for barnet: Slik skapes et sterkt skolesamfunn!

30-årsjubileet for Höflein Elementary School var den perfekte anledningen for regissør Renate Zwickelstorfer-Herl for å minne deg om viktigheten av et sterkt samfunn. "For å utdanne et barn, er det nødvendig med en hel landsby," la hun vekt på i sin åpningstale. Denne levende skolen, der læring og glede er i forgrunnen, feiret denne spesielle milepælen med mye entusiasme og en positiv atmosfære som gjenspeiler engasjementet fra alle involverte. Som artikkelen av Montessori viser på nettet, er vellykket utdanning basert på det partnerskapsbaserte samarbeidet mellom foreldre og lærere, som styrker barna.

Lære og vokse sammen

Gleden og engasjementet, som ble lagt merke til ved feiringen av Höflein barneskole, er ikke bare et tegn på tidligere arbeid, men også et minne om hvor viktig det er å støtte barn i deres utvikling på best mulig måte. Ideen om at barn lengter etter vellykkede opplevelser er sentrale for seg selv. Foreldrene spiller en avgjørende rolle i dette. Dette blir også klart i hensyn til de emosjonelle behovene til barn - følelsen av å bli forstått og anerkjent er av enorm verdi for din personlige utvikling og læring.

Parallelt med feiringen, et godt tidspunkt å tenke på utfordringene i kommunikasjonen mellom voksne og barn. Ofte er det dypere behov bak spørsmålene til barna, det være seg søket etter oppmerksomhet eller ønsket om bekreftelse. Montessori beskriver på nettet hvor viktig det er å gi barna plass, å uttrykke sine tanker og å støtte dem i nysgjerrigheten. De nåværende temaene om forståelse for barns atferd og utvikling av empati er grunnleggende for harmonisk sameksistens og kan sees igjen og igjen i hver utdanningsinstitusjon. Disse tilnærmingene bidrar til at barn føler seg komfortable og forstått på skolen og i familiene.