Lapse küla: nii luuakse tugev koolikogukond!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Siit saate teada, kuidas empaatiavõime ja lapsepõlvemälestused edendavad täiskasvanute ja laste mõistmist, aga ka Höfleini põhikooli olulisust.

Lapse küla: nii luuakse tugev koolikogukond!

Höfleini põhikooli 30. aastapäev oli režissöör Renate Zwickelstorfer-Herli jaoks ideaalne võimalus meelde tuletada teile tugeva kogukonna olulisust. "Lapse harimiseks on vaja tervet küla," rõhutas ta oma avakõnes. See elav kool, kus õppimine ja rõõm on esiplaanil, tähistas seda erilist verstaposti palju entusiasmi ja positiivse õhkkonnaga, mis kajastab kõigi asjaosaliste pühendumust. Nagu Montessori artikkel näitab veebis, põhineb edukas haridus vanemate ja õpetajate vahelisel partnerluspõhisel koostööl, mis tugevdab laste enesemõistmist.

Õppida ja kasvada koos

Höfleini põhikooli tähistamisel märgatav rõõm ja pühendumus pole mitte ainult varasema töö märk, vaid ka mälestus sellest, kui oluline on toetada lapsi nende arengus parimal võimalikul viisil. Idee, et lapsed igatsevad edukaid kogemusi, on nende enesekindluse keskmes. Vanemad mängivad selles üliolulist rolli. See saab selgeks laste emotsionaalsete vajaduste kaalutlustes - mõistmise ja tunnustamise tunne on teie isikliku arengu ja õppimise jaoks tohutu väärtus.

Paralleelselt pidustustega on hea aeg mõelda täiskasvanute ja laste vahelise suhtluse väljakutsetele. Sageli on laste küsimuste taga sügavamad vajadused, olgu see siis tähelepanu või kinnitussoov. Montessori kirjeldab veebis, kui oluline on lastele ruumi anda, oma mõtteid väljendada ja neid uudishimu toetada. Praegused laste käitumise mõistmise ja empaatia arendamise teemad on harmoonilise kooseksisteerimise jaoks üliolulised ning neid saab ikka ja jälle vaadata igas haridusasutuses. Need lähenemisviisid aitavad kaasa tõsiasjale, et lapsed tunnevad end koolis ja peredes mugavalt ja mõistetavad.