En landsby for barnet: Sådan skabes et stærkt skolefællesskab!

En landsby for barnet: Sådan skabes et stærkt skolefællesskab!

30-årsdagen for Höflein Elementary School var den perfekte lejlighed til direktør Renate Zwickelstorfer-Herl for at minde dig om vigtigheden af ​​et stærkt samfund. "For at uddanne et barn er det nødvendigt med en hel landsby," understregede hun i sin åbningstale. Denne levende skole, hvor læring og glæde er i forgrunden, fejrede denne specielle milepæl med en masse entusiasme og en positiv atmosfære, der afspejler engagementet for alle involverede. Som artiklen af ​​Montessori viser online, er succesrig uddannelse baseret på det partnerskabsbaserede samarbejde mellem forældre og lærere, der styrker børnenes selvtillid.

Lære og vokse sammen

Glæden og engagementet, som blev mærkbar ved fejringen af ​​Höflein Elementary School, er ikke kun et tegn på tidligere arbejde, men også et minde om, hvor vigtigt det er at støtte børn i deres udvikling på den bedst mulige måde. Ideen om, at børn længtes efter vellykkede oplevelser, er centrale i deres selvtillid. Forældrene spiller en afgørende rolle i dette. Dette bliver også klart i betragtningerne af børns følelsesmæssige behov - følelsen af ​​at blive forstået og anerkendt er af enorm værdi for din personlige udvikling og læring.

Parallelt med festlighederne, et godt tidspunkt at tænke på udfordringerne i kommunikationen mellem voksne og børn. Ofte er der dybere behov bag børnene, det være sig søgen efter opmærksomhed eller ønsket om bekræftelse. Montessori beskriver online, hvor vigtigt det er at give børn plads, udtrykke deres tanker og støtte dem i deres nysgerrighed. De nuværende emner om forståelse for børns adfærd og udvikling af empati er grundlæggende for harmonisk sameksistens og kan ses igen og igen i enhver uddannelsesinstitution. Disse tilgange bidrager til det faktum, at børn føler sig godt tilpas og forstås i skolen og i deres familier.