Educație pentru toți: Inițiativa luptă împotriva discriminării în sistemul școlar!

Educație pentru toți: Inițiativa luptă împotriva discriminării în sistemul școlar!

Un eveniment crucial în peisajul educațional austriac a avut loc ieri la Viena, când inițiativa „Common Education 2.0” a convocat o discuție pentru a arunca lumină asupra realității sumbre a sistemului școlar. Elevii, profesorii și părinții s-au reunit pentru a-și împărtăși preocupările și experiențele. Acest eveniment și-a propus să implice experți și factori de decizie pentru a înțelege perspectivele celor afectați și pentru a aborda provocările existente. Potrivit inițiativei, incluziunea, egalitatea de șanse și drepturile tuturor oamenilor la educație se află în centrul eforturilor lor. Ei condamnă toate formele de rasism și discriminare și solicită un sistem școlar care să acorde prioritate bunăstării copiilor și coeziunii sociale în Austria. OTS.at a fost raportat.

Codul de conduită pentru instituțiile de învățământ

În același timp cu acest eveniment, Fundația pentru Educație și-a prezentat noul cod de conduită. Această inițiativă își propune să se asigure că toți cei implicați – atât cu normă întreagă, cât și voluntari – respectă cele mai înalte standarde de transparență, durabilitate și șanse egale. Fundația pentru Educație, care acoperă al doilea domeniu ca mărime de angajament din Germania, este dedicată unor valori precum respectul, toleranța și participarea. Principiile Codului de conduită includ angajamentul de a respecta legea și de a proteja drepturile copiilor, așa cum a raportat Fundația pentru Educație. Aceste măsuri fac parte dintr-o abordare cuprinzătoare pentru a consolida angajamentul educațional în Germania și pentru a promova prezentarea pozitivă în fața susținătorilor, actorilor politici și publicului.

Ambele inițiative subliniază urgența reformării parcursurilor educaționale în Austria și Germania pentru a crea un mediu de învățare mai echitabil și mai incluziv. Acești pași sunt necesari pentru a asigura educația tuturor copiilor și tinerilor și pentru a recâștiga încrederea societății în sistemul de învățământ.