دراسة حاجز خالية: مجتمع العمل يدعو إلى الدعم الآن!

دراسة حاجز خالية: مجتمع العمل يدعو إلى الدعم الآن!

Laimgrubengasse 10, 1060 Wien, Österreich - في 3 ديسمبر ، اليوم الدولي للأشخاص ذوي الإعاقة ، يتم التركيز على مشكلة ملحة: يعاني المزيد والمزيد من الطلاب في النمسا عن عقبات يومية تؤثر بشكل كبير على أهدافهم التعليمية. وفقًا للمسح الاجتماعي للطلاب (SOLA 2023) ، فإن 21 في المائة من الطلاب بالفعل يعانون من ضعف في القيمة-زيادة مثيرة للقلق مقارنة بـ 12 في المائة في عام 2019. يدعو مجتمع الحملة الآن إلى تكامل شامل ونشط للطلاب المتأثرين في تطوير العروض الخالية من العوائق. يوضح Viktoria Feichtinger ، مستشار الشؤون الاجتماعية والإدماج: "يجب ألا يكون التضمين امتيازًا ، بل أن تصبح طبيعيًا". هذا يؤكد الإجراء المطلوب بشكل عاجل لإزالة الحواجز المادية والرقمية الموجودة داخل أنظمة الجامعة.

حواجز للتعليم الشامل

على الرغم من التقدم في القانون ، فإن تحديات الطلاب ذوي الإعاقة هائلة. لا يمكن الوصول إلى العديد من المباني الجامعية بالكامل ، وغالبًا ما تكون منصات الجامعات الرقمية غير كافية. يحذر Feichtinger من أن التقارير الأكثر شيوعًا حول الإجهاد العقلي والصعوبات توضح أيضًا الحاجة إلى العمل. من أجل تحسين ظروف التعلم في الجامعات ، يدعو مجتمع الحملة إلى خطة دعم على مستوى البلاد ، والتي تتضمن إعادة تصميم مادية ورقمية. يجب أن يصبح إدخال مطالبة قانونية موحدة لدعم التدابير في جميع الجامعات حقيقة واقعة.

في تقرير شامل من قبل التعليم في ألمانيا 2020 ، من الضروري تقليل الحواجز الاجتماعية التي تجلب الأشخاص الذين لديهم معاناة لفرصهم. هذا يؤكد الطلب على ثقافة الجامعة الشاملة ، والتي سيتم الترويج لها من خلال التدريب وتسمية ضباط التضمين على جميع المستويات. "لقد حان الوقت لإلغاء إعاقات تابو وتقليل الحواجز" ، تابع Feichtinger. يجب أن تفي الجهات الفاعلة في السياسة والتعليم بمسؤوليتها من أجل ضمان المزيد من الفرص المتساوية في نظام التعليم.