Bitka o univerzity: Študenti sa bránia reformným plánom!

Bitka o univerzity: Študenti sa bránia reformným plánom!

Súčasné diskusie o budúcnosti rakúskych univerzít sa dostávajú do kritického bodu. Po zverejnení zápisníc z koaličných rokovaní medzi FPÖ a ÖVP sa objavili alarmujúce obavy. Leonhard Hecht, 2. podpredseda ÖH University of Salzburg, vyjadruje znepokojenie nad pripravovanými zmenami vo financovaní univerzít. "Problémy začínajú financovaním rakúskych univerzít. V budúcnosti by sa mala ešte väčšia pozornosť venovať konkurencii a konkurenčným prvkom financovania. Univerzity však nie sú firmy, ale vzdelávacie inštitúcie, ktorých finančná existencia musí byť zabezpečená," hovorí Hecht.

Ústrednou otázkou je aj hrozba rodového zákazu a zámer sťažiť prístup študentom z tretích krajín. Stephanie Wolfgruber, 1. podpredsedníčka ÖH University v Salzburgu, poznamenáva: „Je pozoruhodné, že konzervatívna a pravicová strana politického diskurzu často zdôrazňuje, že existujú naliehavejšie problémy ako rod, no zároveň nešetrí snahou viesť kampaň za rodové zákazy. To by mohlo ohroziť rozmanitosť a rovnosť príležitostí na univerzitách.

Zhoršenie spolurozhodovania

Zmeny sa dotýkajú aj spolurozhodovacích práv študentov. Plánuje sa, že rozhodovacie procesy budú primárne zverené profesorom, čo by mohlo výrazne obmedziť účasť študentov. Cedric Keller, predseda ÖH na univerzite v Salzburgu, vysvetlil: "Ak táto budúca vláda verí, že môže vyhnať študentov zo Senátu a zredukovať nás na poradné hlasy, potom sa s tým nezmierime. Študenti sa nenechajú umlčať." Tento vývoj by mohol mať ďalekosiahle dôsledky pre študentskú advokáciu.

Ďalšia zásadná zmena sa týka členstva v ÖH, ktoré je ohrozené možnosťami opt-out. Keller a Wolfgruber požadujú: "Študenti musia zostať členmi ÖH aj v budúcnosti. Len tak sa zabezpečí zmysluplné a dobré zastupovanie záujmov." Takáto výnimka by ohrozila finančnú nezávislosť ÖH a mohla by vážne narušiť jej schopnosť konať.

Štúdia navyše ukazuje, že mnohí študenti trpia pocitom, že nezvládajú štúdium, čo sa označuje ako „syndróm podvodníka“. Problémom je, že študenti často nie sú presvedčení o svojich úspechoch a cítia sa ako podvodníci. Neprispôsobené podporné systémy to ďalej posilňujú, ako je možné vidieť zo správ v Der Spiegel.

Ak sa chcete dozvedieť viac o výzvach a pripravovaných zmenách v politike vysokoškolského vzdelávania, ďalšie informácie nájdete na apa.at a spiegel.de prečítať si.