Bitwa o uniwersytety: Studenci bronią się przed planami reform!

Bitwa o uniwersytety: Studenci bronią się przed planami reform!

Obecne dyskusje na temat przyszłości austriackich uniwersytetów osiągają punkt krytyczny. Po opublikowaniu protokołów negocjacji koalicyjnych pomiędzy FPÖ i ÖVP pojawiły się niepokojące obawy. Leonhard Hecht, drugi zastępca przewodniczącego Uniwersytetu ÖH w Salzburgu, wyraża zaniepokojenie planowanymi zmianami w finansowaniu uniwersytetu. „Problemy zaczynają się od finansowania austriackich uniwersytetów. W przyszłości należy jeszcze bardziej skupić się na konkurencji i konkurencyjnych elementach finansowania. Jednak uniwersytety to nie firmy, ale instytucje edukacyjne, których egzystencja finansowa musi być zabezpieczona” – mówi Hecht.

Centralną kwestią jest także groźba wprowadzenia zakazu płci i zamiar utrudnienia dostępu studentom z krajów trzecich. Stephanie Wolfgruber, pierwsza wiceprzewodnicząca Uniwersytetu ÖH w Salzburgu, zauważa: „To niezwykłe, że konserwatywna i prawicowa strona dyskursu politycznego często podkreśla, że ​​istnieją pilniejsze problemy niż płeć, ale jednocześnie nie szczędzi wysiłków w prowadzeniu kampanii na rzecz zakazów płci”. Może to zagrozić różnorodności i równości szans na uniwersytetach.

Pogorszenie współdecydowania

Zmiany dotyczą także praw studentów do współdecydowania. Planuje się, że procesy decyzyjne zostaną powierzone przede wszystkim profesorom, co może poważnie ograniczyć udział studentów. Cedric Keller, przewodniczący ÖH na Uniwersytecie w Salzburgu, wyjaśnił: „Jeśli przyszły rząd wierzy, że może wyrzucić studentów z Senatu i zredukować nas do głosów doradczych, to nie będziemy tego tolerować. Studenci nie pozwolą się uciszyć”. Zmiany te mogą mieć daleko idące konsekwencje dla rzecznictwa studentów.

Kolejna krytyczna zmiana dotyczy członkostwa w ÖH, któremu zagrażają możliwości rezygnacji. Keller i Wolfgruber żądają: „Studenci muszą w przyszłości pozostać członkami ÖH. Tylko w ten sposób można zapewnić znaczącą i dobrą reprezentację interesów”. Taka rezygnacja zagroziłaby niezależności finansowej ÖH i mogłaby poważnie ograniczyć jego zdolność do działania.

Ponadto badanie pokazuje, że wielu studentów cierpi na poczucie, że nie radzą sobie z nauką, co określa się mianem „syndromu oszusta”. Problem w tym, że uczniowie często nie są przekonani o swoich osiągnięciach i czują się jak oszuści. Niedostosowane systemy wsparcia dodatkowo to potwierdzają, jak wynika z raportów „Der Spiegel”.

Więcej informacji na temat wyzwań i nadchodzących zmian w polityce szkolnictwa wyższego można znaleźć na stronie: apa.at I spiegel.de zaznajomić się.