Școlile vieneze în tranziție: măsuri împotriva violenței și a bretelelor!

Școlile vieneze în tranziție: măsuri împotriva violenței și a bretelelor!

Wien, Österreich - Primarul vienez și consilierul orașului Christoph Return (NEOS) solicită o reformă cuprinzătoare în domeniul bretelelor în școli. Cu cuvinte clare, el subliniază: „Este o iluzie să credem că, după o suspendare, totul se potrivește”. Aceste cunoștințe fundamentale au dus la dezvoltarea unui pachet de măsuri care vizează în mod specific nevoile tinerilor care au devenit din ce în ce mai mult privirea poliției și a supravegherii școlare din ultimii ani. Declinul actual în 386 la 338 în primul semestru al anului școlar curent arată că schimbările sunt necesare pentru a aborda comportamentul agresiv, relatează News.at .

consecințe în loc de închisoare

return critică resursele care lipsesc în prezent pentru a lucra eficient cu studenții afectați. Suspensia, care durează de obicei între două și cinci zile, nu este evaluată ca o măsură adecvată, deoarece nu oferă un efect de învățare. Acest lucru este, de asemenea, subliniat de directorul de educație vienez Elisabeth Fuchs, care vede mai mult suspendarea ca o măsură de securitate. Un element central al reformei este un program special dezvoltat pentru infractori intensivi penați, care se adresează aproximativ 20 de copii sub 14 ani care au comis mai multe infracțiuni grave. Se estimează că 500.000 de euro vor avea grijă de acești copii în cooperare cu poliția și bunăstarea tinerilor. În plus, resursele financiare ale unui program de formare existent pentru studenții vizibili sunt, de asemenea, crescute la 535.000 de euro, ca krone.at

O altă preocupare importantă este o cooperare crescută cu Asociația Derad, care are grijă de persoanele cu idei radicale. Într -un mediu din ce în ce mai digitalizat în care mișcările online salafiste obțin influență, este vital ca profesorii să poată profita de acest sprijin fără a risca propriul stres. În plus, orașul intenționează să extindă clasele de „pește” (familii în școli) la 300 de locuri pentru a ajuta părinții și copiii împreună cu probleme de comportament și pentru a le oferi sprijin pentru educație. Maximilian Krauss de la FPö critică pachetul de măsuri ca „patchwork” și cere reforme mai ample care ar fi trebuit să fie inițiate anterior.