Wunderkind Alisa: La vârsta de 10 ani, cel mai tânăr absolvent din California!

Wunderkind Alisa: La vârsta de 10 ani, cel mai tânăr absolvent din California!

San Bernardino, Kalifornien, USA - O etapă remarcabilă este iminentă: Alisa Perales va fi cea mai tânără absolventă a universității din SUA, pe 25 mai 2025. La vârsta de doar zece ani, a încheiat -o la Crafton Hills College din San Bernardino, California. Alisa poate conta până la 100 la vârsta de doi ani și a lucrat la opt la nivelul Matura. Cariera ei impresionantă este rezultatul unei educații speciale: tatăl ei, Rafael Perales, a învățat -o acasă pentru că nu și -a putut permite o școală privată sau un îndrumător.

Pentru a cere în mod adecvat ALISA, tatăl ei a dezvoltat un curriculum cu ajutorul resurselor online. Angajamentul ei și abilitățile extraordinare au determinat -o să îndeplinească toate premisele pentru o diplomă de liceu la vârsta de opt ani. Ca parte a studiilor sale asupra Colegiului Crafton Hills, Alisa este absolvită cu două diplome asociate în științe naturale și matematică, prin care se așteaptă ca media finală să fie aproape.

Lupta legală a Alisa pentru egalitate

impresionantul tânăr student nu a fost doar activ academic. În 2022, ea a intentat un proces împotriva legislației din California și a guvernului SUA pentru discriminare în vârstă, cu scopul de a solicita dreptul de vot. Ea a susținut că nivelul ei de cunoștințe era comparabil cu cel al unui tânăr de 18 ani, fără ezitare. Din păcate, însă, a fost învinsă în fața celei de -a 9 -a Circuit Court din California și nu și -a putut permite o numire.

cu absolvirea, Alisa va fi cea mai tânără studentă care a obținut vreodată o diplomă universitară în California. Interesul tău pentru politică și influența tatălui tău asupra educației tale v -au modelat cariera. A participat la un curs politic la vârsta de opt ani.

Școlarizarea casnică ca tendință educațională

Succesul Alisa face parte dintr -o tendință mai mare în SUA, unde școala de casă a devenit mai importantă. Potrivit Biroului de recensământ al SUA, numărul familiilor de școală de casă între primăvara și toamna 2020 s -a dublat la 11,1% din toate bugetele americane. Această dezvoltare a fost consolidată în continuare de Pandemia Covid 19. Școlile de casă s -a dezvoltat de la o marjă la un sistem de învățământ consacrat, prin care motivele familiilor s -au schimbat semnificativ în ultimele decenii.

Într -un mediu în care din ce în ce mai multe familii își deconectează copiii de la școlile publice, Alisa Perales a experimentat o educație individuală care se bazează pe talentul ei înalt și pe dorințele familiei sale. Oamenii de știință educaționali au împărțit școala de casă în cinci faze, prin care acceptarea este atât de mare astăzi, încât multe districte școlare publice caută modalități creative de a asigura noi înregistrări.

Diverse studii arată că studenții au predat acasă în medie valorile de depresie mai mici și succesele de grad mai mari. Alisa este un exemplu plin de viață al acestei dezvoltări pozitive și intenționează să lucreze în industria tehnologiei, în special în domeniul inteligenței artificiale.