Smútok a šok pre zabíjanie: Žiaci a rodičia v núdzi sú tlačení

Smútok a šok pre zabíjanie: Žiaci a rodičia v núdzi sú tlačení

Dreierschützengasse, 8020 Graz, Österreich - 12. júna 2025 sa študenti Borg Dreierschützengasse zhromaždili v Helmut-List-Halle, aby spracovali zabíjanie, ku ktorému došlo v utorok ráno o 10.00 hod. Uprostred smútku a bolesti Existuje hustá emocionálna atmosféra. Sviečky a kvety boli privedené na pamätník, zatiaľ čo psychologickí špecialisti ponúkajú postihnutú podporu. Mnoho študentov vyjadruje svoj smútok prostredníctvom listov, kresieb a mäkkých hračiek, ako Krone správy.

učiteľka vyjadrila, že nevedela, ako prežiť tento deň. Postihnutá matka zdôraznila, že ona a ostatní sa snažia dostať každý deň. Je obzvlášť vďačná, že môže stále objať svoje dieťa a zdôrazňuje dôležitosť odbornej starostlivosti zo strany školy a tím krízového intervencie (KIT). Zamestnanci akútnej starostlivosti sú zapojení do postihnutých, bohatých vreckoviek a pozorne počúvajú.

Úloha krízových pomocníkov

Edwin Benko, manažér tréningu Krízového intervenčného tímu štátu Styria a psychoterapeut, opísal výzvy podpory. Tím krízovej intervencie, ktorý bol integrovaný na žiadosť vzdelávacieho riaditeľstva, sa zameriava na to, aby som nebol sám. V takýchto situáciách je nevyhnutné, aby bol niekto na boku, ktorý je stabilnejší ako tie, ktoré sa postihli. Benko zdôrazňuje, že niektoré zo súčasných sa cítia strach, zatiaľ čo iní reagujú s hnevom alebo zmätením, ako napríklad správy.

Školský strážca Borgu uznal nebezpečenstvo v dobrom čase a konal rýchlo, aby priviedol študentov do bezpečia. Vďaka rýchlym reakciám pedagógov by sa mohol zorganizovať bezpečný únik. Tieto opatrenia boli obzvlášť dôležité po tom, čo v minulosti už bolo zaznamenaných niekoľko hrozieb bomby v škole. Operácie COBRA boli na mieste v priebehu niekoľkých minút a pravdepodobne zachránili viac životov.

Prevencia a podpora v oblasti vzdelávania

Zodpovednosť za prevenciu, intervenciu a následnú starostlivosť o mimoriadne udalosti na školách je vedením školy. V Nemecku sa za posledných 20 rokov vyskytla systematické plánovanie a pokyny pre takéto mimoriadne udalosti, ktoré boli vyvinuté v spolupráci so školskými regulačnými orgánmi a školskými psychologickými odborníkmi, ako Integrovaný do krízovej intervencie a zaoberá sa psychosociálnou pohotovostnou starostlivosťou podľa násilia, nehôd a prírodných katastrof.