Luto e choque para a matança: alunos e pais em necessidade são empurrados
Luto e choque para a matança: alunos e pais em necessidade são empurrados
Em 12 de junho de 2025, os estudantes do Borg Dreierschützengasse se reuniram no Helmut-List-Halle para processar a onda de assassinato que ocorreu na terça-feira de manhã às 10h no meio da dor e da dor, há uma atmosfera emocional densa. Velas e flores foram trazidas para o memorial, enquanto os especialistas psicológicos oferecem apoio às pessoas afetadas. Muitos estudantes expressam sua dor através de cartas, desenhos e brinquedos macios, como relatórios krone .Uma professora expressou que não sabia como sobreviver ao dia. Uma mãe afetada enfatizou que ela e outros tentam ficar todos os dias. Ela está particularmente grata por ainda poder abraçar seu filho e enfatizar a importância dos cuidados profissionais pela Orientação da Escola e pela Equipe de Intervenção em Crises (KIT). Os funcionários de cuidados agudos estão envolvidos nos lenços afetados e ricos e ouvem com cuidado.
O papel dos ajudantes de crise
Edwin Benko, gerente de treinamento da equipe de intervenção em crise do estado de Styria e psicoterapeuta, descreveu os desafios do trabalho de apoio. A equipe de intervenção em crise, que foi integrada a pedido da Diretoria Educacional, pretende não ficar sozinha para não ficar sozinha. Em tais situações, é crucial que alguém esteja do lado que seja mais estável do que os afetados. Benko emphasizes that some of the present feel fear, while others react with anger or bewilderness, such as the reports.
O guardião da escola do Borg reconheceu o perigo em tempo útil e agiu rapidamente para levar os alunos à segurança. Graças às reações rápidas dos educadores, uma fuga segura pode ser organizada. Essas medidas foram particularmente importantes depois que várias ameaças de bomba na escola já haviam sido registradas no passado. As operações da Cobra estavam no local dentro de alguns minutos e provavelmente salvaram mais vidas.
Prevenção e apoio no campo da educação
A responsabilidade pela prevenção, intervenção e cuidados posteriores de emergências nas escolas é a administração da escola. Na Alemanha, houve planejamento e instruções sistemáticas para essas emergências nos últimos 20 anos, que foram desenvolvidos em cooperação com as autoridades reguladoras da escola e os especialistas em psicológicos da escola, como o em intervenção em crise e lida com cuidados de emergência psicossociais de acordo com a violência, acidentes e desastres naturais.
Através de um treinamento adicional para gerentes de escolas e professores consultivos, bem como o treinamento de equipes de crise interna, é garantido que as escolas estejam bem preparadas em caso de emergência. Um sistema bem -internado de ajudantes regionais e bares de crise ajuda os alunos e professores afetados a serem totalmente cuidados em situações de crise.
Details | |
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Ort | Dreierschützengasse, 8020 Graz, Österreich |
Quellen |
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