Gli studenti evocano la gioia nella casa di cura: una giornata indimenticabile a St. Veit!
Gli studenti evocano la gioia nella casa di cura: una giornata indimenticabile a St. Veit!
St. Veit am Vogau, Österreich - Una connessione speciale tra giovane e vecchio è stata recentemente creata a St. Veit Am Vogau: gli alunni della quarta elementare della Straß Middle School hanno frequentato la casa di cura Senecura. Questa visita è avvenuta nell'ambito di un progetto sociale nell'educazione religiosa, con l'obiettivo di allentare la vita quotidiana dei residenti. I bambini hanno colto l'occasione per assumersi la responsabilità e acquisire esperienze interpersonali. Piccole prese sono state costruite con biscotti al burro, messaggi letti e cantati insieme. La campagna si è conclusa con un caffè rilassato in cui gli studenti e gli anziani si sono scambiati intensamente. Per salutare, i giovani visitatori hanno promesso di tornare presto, come ha riferito Meinzirk.at.
Community and Support
Il finanziamento tra le generazioni non è solo importante nel campo della scuola. Secondo Vorarlberg.orf.at, la povertà ha gravi effetti sulla vita scolastica di tutti i giorni, che sottolinea l'importanza di tali progetti sociali. Diventa chiaro che lo scambio tra giovani e anziani non è solo una responsabilità sociale, ma anche un'esperienza di apprendimento preziosa per entrambe le parti. Gli alunni non solo hanno avuto la possibilità di diffondere gioia, ma anche di sviluppare una migliore comprensione delle sfide delle generazioni più anziane.
Nei tempi in cui la comunità viene utilizzata più che mai, questa iniziativa è un brillante esempio di cooperazione che non solo arricchisce la vita quotidiana dei residenti nella casa di cura, ma affila anche la consapevolezza dei giovani per le questioni sociali. Tali progetti offrono una piattaforma per promuovere l'empatia e il rispetto per le generazioni più anziane e allo stesso tempo ancorano l'importanza della responsabilità sociale.
Details | |
---|---|
Ort | St. Veit am Vogau, Österreich |
Quellen |
Kommentare (0)