صدمة إلى Amo Run في Graz: الطلاب ينقذون الحياة ، لا يزال المدرسة لا يزال!

صدمة إلى Amo Run في Graz: الطلاب ينقذون الحياة ، لا يزال المدرسة لا يزال!

Graz, Österreich - في 11 يونيو 2025 ، تدير مدرسة في مدرسة في غراتس ، مما أثار قلقًا كبيرًا في جميع أنحاء النمسا. وصف نوربرت أورابل ، نائب مدير المدرسة المتأثرة ، انطباعاته عن هذا الحدث المأساوي في Zib2. في البداية ، سمع الطلاب كدمات غير واضحة قبل أن يتم إبلاغهم بالقطات والإصابات. ومع ذلك ، كانت ردود أفعال الطلاب مثيرة للإعجاب: لقد بنوا حواجز وأبواب مغلقة ، باستخدام المعرفة النظرية من تمارين الحماية من الحرائق السابقة. أكد Urabl على أنه كان يمكن أن يمنع العديد من الوفيات.

كانت خدمات الطوارئ في الموقع بسرعة ، والتي أكد URABL على أنها إيجابية للغاية. وأشاد بالشرطة وخدمات الطوارئ لإخلائها ودعمهم الفعالين. على الرغم من هذه التدابير السريعة ، لم يكن من الواضح خلال عملية الإخلاء ما حدث لمرتكب الجريمة. كان على التلاميذ وأولياء الأمور والمعلمين التعامل مع الآثار العاطفية للحادث ، حيث ظلت العديد من الأسئلة مفتوحة.

الحزن والتعاطف على المستوى الوطني

وصف الرئيس الفيدرالي ألكساندر فان دير بيلين الفعل في بيان عن بلوزكي بأنه "رعب لا يوصف" واعترف بألم أقارب الضحايا. كما علق المستشار كريستيان ستوكر ووصف الحادث بأنه "يوم مظلم" للأمة. أعلن دقيقة من الحداد ليوم الأربعاء الساعة 10:00 صباحًا ومنح الدولة لمدة ثلاثة أيام حتى يوم الجمعة. تم إلغاء جميع الأحداث العامة في ستيريا للاحتفال بالضحايا.

جاءت ردود الفعل السياسية من جميع أنحاء البلاد. أكد وزير الخارجية بيتين مينل رينجر ووزير التعليم كريستوف عودة الحاجة إلى دعم المتضررين. يتم وضع الأعلام على السقف البرلماني على نصف الصاري ، بينما قام FPö بتحويل مؤتمر الحزب الخاص بهم في عطلة نهاية الأسبوع. وصف حاكم ستيوريان ماريو كونيسك فورة القتل بأنها جنون وتأثرت بعمق. كما حقق التعازي الدولية النمسا ، بما في ذلك رئيس الدولة مثل الرئيس الألماني فرانك وولتر شتاينميير والرئيس الأوكراني وولوديمير سيلنسكيج.

تدابير الوقاية والمسؤولية الاجتماعية

من حيث الوقاية من أشواط AMO ، فقد تبين أنه لا يمكن جعل المدارس مقصورات قابلة للتطبيق. لذلك يطالب المتخصصون باهتمام متزايد لإشارات التحذير. أشارت عالم النفس الجنائي كارولين روشدي إلى أن المدارس يجب أن يكون لديها فريق من الأزمات للاعتراف بالتهديدات في وقت مبكر ونزع فتيلها. تشير الدراسات إلى أنه في معظم حالات تشغيل المقياس ، تقدم تحذيرات من نفس العمر أو وسائل التواصل الاجتماعي بالفعل.

يلعب مفهوم الطوارئ للمدارس دورًا حاسمًا في الاستعداد لأعمال العنف المحتملة. في العديد من الولايات الفيدرالية ، كما هو الحال في شمال راين ويستفاليا ، هناك تعليمات للمدارس للمساعدة في الرد بشكل صحيح في حالة الطوارئ. يؤكد Roshdi على أن هناك حاجة إلى ثقافة النظر وأن الاتصالات المدربة حاسمة بحيث يعرف الطلاب أنه إذا تمكنوا من الاتصال بالمخاوف أو المخاوف. فرق الأزمات التي تم تقديمها بعد فورة القتل في Erfurt في عام 2002 لم تكن نشطة بما فيه الكفاية في العديد من المدارس.

بشكل عام ، يمكن القول أن المجتمع والسياسة وخاصة المدارس يتعين عليهم التجميع لضمان سلامة الطلاب. ستستمر الصدمة من قبل فورة القتل في Graz في قضاء وقت طويل ، وعاطفيًا وفي المناقشة حول مفاهيم الأمن في المدارس.