Революция в Университетската формация: Новият SFB носи AI на вашите проучвания!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Нова специална изследователска зона в LMU изследва обучението, базирано на симулация в университетската формация, с AI поддръжка.

Neuer Sonderforschungsbereich an der LMU untersucht simulationsbasiertes Lernen in der Hochschulbildung mit KI-Unterstützung.
Нова специална изследователска зона в LMU изследва обучението, базирано на симулация в университетската формация, с AI поддръжка.

Революция в Университетската формация: Новият SFB носи AI на вашите проучвания!

Нов съвместен изследователски център (SFB) в университета Ludwig Maximilians в Мюнхен (LMU) в сътрудничество с Техническия университет в Мюнхен (TUM) получава подкрепа от Германската изследователска фондация (DFG). SFB, озаглавена „Обучение, основано на симулация във висшето образование: Подобряване на изследванията на диагностиката на процесите и персонализирани интервенции (Sharp)“ има за цел да насърчи обучението, базирано на симулация в университетската формация. Фокусът е върху разработването и проектирането на симулации, които могат да диагностицират компетенции като съвместна работа и да насърчават сложното решаване на проблеми. Този интердисциплинарен SFB съчетава дисциплини от медицина, биология, химия, компютърни науки, математика, физика, образователна наука и психология

Изкуственият интелект (AI) играе централна роля за записването на нивото на компетентност на студентите и адаптиране на симулациите към индивидуалните нужди. Друго важно поле на изследване в рамките на SFB е кои умения изискват специалистите да интегрират ефективно персонализирано, симулационно обучение, базирано на симулацията в учебната програма. По този начин проектът представлява значителна стъпка в образователните изследвания и е първият SFB, който конкретно развива основите на иновациите в университетската формация. В допълнение към двата университета в проекта участват и Университетът в Аугсбург и Центърът за данни на Лейбниц, който подчертава широката интердисциплинарна ориентация. ots съобщава, че тези мерки са значителен прогрес за университетско преподаване.

AI по медицина и университетско образование

Успоредно с тези развития в университетската формация, медицината също се вижда с нови предизвикателства поради дигитализацията и използването на AI. Според информация от

В различни изследователски проекти участниците работят върху иновативни решения за насърчаване на дигитализацията в обучението и преподаването. Примери за това са кампусът на AI, който разработва платформа за онлайн курсове и материали в AI, както и различни чатботи, които служат като инструменти за поддръжка на студентите. Това в това отношение bildungsserver подчертава, че тези разработки се гледат като ключова технология в университетска форма.