Šikanovanie ako trauma: Odborníci varujú pred nebezpečenstvami škôl!

Šikanovanie ako trauma: Odborníci varujú pred nebezpečenstvami škôl!

Wien, Österreich - V súčasnom rozhovore s OE24.TV, Paul Plener, vedúci univerzitnej kliniky pre psychiatriu dieťaťa a dospievajúcich v medi-univerzite vo Viedni, sa zaoberá znepokojujúcim nárastom búrok v školách. V nadväznosti na tragédiu, v ktorej 21-ročný Rakúčan zabil desať ľudí vo svojej bývalej škole, Plener vyjadruje, že tieto činy sú vopred sprevádzané „urážlivými zážitkami“. Psychiater objasňuje, že v súčasnosti neexistujú žiadne konkrétne odkazy na motívy páchateľa. Koniec koncov, okolo 20 percent mladých ľudí sa cíti šikanovaných vo svojom prostredí, čo neznamená, že sú potenciálnymi ozbrojencami.

Problém šikanovania sa berie vážne pohotovosť, pretože ho možno považovať za traumu, ktorá má stále účinok o niekoľko rokov neskôr. Susedné správy o páchateľovi, ktorý bol opísaný ako introvertný, ho neprekvapujú. Okrem toho sa plémy obrátili na citlivosť vlastníctva zbraní páchateľa a vyjadrili obavy z účinnosti psychologických testov, ktoré sú potrebné na zachovanie.

Prevencia šikanovania a jej účinnosť

Meduni Viedeň a mnoho škôl sa aktívne zapájajú do implementácie programov prevencie šikanovania. Cieľom týchto programov je vytvoriť lepšie školské prostredie a včas rozpoznať a bojovať proti šikanovaniu. Dplelen zdôrazňuje dôležitosť bytov, ktoré môžu hrať dôležitú úlohu pri prevencii šikanovania. Pri príslušnom tréningu sa môžete naučiť, ako efektívne zasahovať do kritických situácií.

Metódy intervencie traumy v školách sa značne líšia. Správa z Národného prieskumu v Spojených štátoch ukázala, že iba 16,9 percenta opýtaných učiteľov za predpokladu, že ich škola mala konkrétny plán na zvládanie traumy v súvislosti s amotletmi. Táto neistota týkajúca sa účinnosti existujúcich zásahov zdôrazňuje potrebu optimalizácie a komunikácie takýchto programov s cieľom poskytnúť lepšiu podporu žiakom a učiteľom.

Inovatívne prístupy k boju proti šikanovaniu

Pozoruhodným prístupom k boju proti šikanovaniu je takzvaný prítomný prítomnosť. Kritici vyjadrujú obavy, že tento prístup by mohol znížiť predpoklad zodpovednosti šikanovania, ale vychádza z uvedomenia si, že trest zriedka vedie k udržateľným zmenám v správaní. Namiesto toho sa šikanovanie aktívne podieľa na hľadaní riešenia, ktoré im dáva príležitosť zamyslieť sa nad ich správaním a spôsobiť pozitívne zmeny bez toho, aby boli verejne potrestaní.

Vedecké štúdie ukazujú, že After no-Blame je úspešný v takmer 90 percentách prípadov na zastavenie šikanovania. Tento prístup netvrdí, že trivializuje šikanovanie, ale vytvára rámec pre spoločný rozvoj riešení, ktoré sa zameriavajú na studňu zúčastnených ľudí.

Plenien tiež zdôrazňuje, že ochranné opatrenia sú biologicky citlivé a že príznaky, ktoré sa môžu vyskytnúť po traumatických zážitkoch, sa často zastavia niekoľko dní až týždňov. Traumatická terapia je vhodná pre dlhodobé príznaky. Postihnutí ľudia by mali mať príležitosť hovoriť o svojich pocitoch alebo písať o svojich pocitoch bez toho, aby boli vystavení tlaku. Opatrenia vyvinuté na prevenciu šikanovania a krízový zásah majú veľký význam, aby boli schopné primerane reagovať v zložitých situáciách.

Vývoj súvisiaci s šikanovaním a jeho dôsledkami zostáva citlivým a dôležitým bodom diskusie v spoločnosti, ktorý naliehavo vyžaduje pozornosť a konanie.