Moj život s vašim pametnim telefonom: 26.000 fotografija i dnevnih izazova!

Moj život s vašim pametnim telefonom: 26.000 fotografija i dnevnih izazova!

Osttirol, Österreich - Mini serija "Moj mobitel i ja" osobno gleda na odnose mladih odraslih na njihovim pametnim telefonima. Primjer je Kilian, 23 godine, koji otkriva svoj pametni telefon. Opisuje da je za Božić primio svoj prvi pametni telefon, iPhone 15 Pro, u četvrtoj osnovnoj školi. Kilianov svakodnevni život snažno je oblikovao njegov mobitel, pri čemu su njegove najčešće korištene aplikacije Instagram, Snapchat i WhatsApp. Prosječno vrijeme zaslona iznosi 4-5 sati dnevno, a on također koristi svoj mobitel za uređivanje fotografija u njegovoj galeriji, pohranjeno je preko 26 000 fotografija koje često objavljuje na Instagramu. Uživa u opuštenom pristupu položaju, a da se ne izvrši pod pritiskom.

Kilian izvještava da nakon alarmnih stanica uživa u kavi i cigaretu na balkonu dok odgovara na poruke i provjerava vremensku prognozu na Bergfexu. On sluša glazbu tijekom načina rada na Spotifyju; Njegove glazbene sklonosti su u području kuće, elektroničke i pop glazbe. Tijekom rada koristi svoj mobitel, ovisno o hitnosti, dok ga svjesno izbjegava tijekom sportskih aktivnosti poput trčanja i umjesto toga koristi Apple Watch.

Izazovi upotrebe pametnih telefona

Odnos sa pametnim telefonom nije bez izazova. Kilian osjeća stres u slučaju dugogodišnje apstinencije, što je pojačano pritiskom trajne internetske prisutnosti. Ovaj se problem odražava i u općim trendovima mladih ljudi. Studija WHO pokazuje da 11 % mladih ljudi ima znakove problematičnog ponašanja u vezi s društvenim medijima, pri čemu djevojke utječu 13 % češće od dječaka s 9 %. Dr. Hans Henri P. Kluge iz WHO -a naglašava potrebu za medijskom pismenošću za promicanje digitalnog dobrog bunara i poziva na mjere poput dobnih ograničenja na društvenim mrežama.

Osim toga, navodi se da je 36 % mladih stalno u kontaktu s prijateljima na mreži, to je posebno upečatljivo za 15-godišnje djevojčice s 44 %. Stalne igre digitalnih igara također oblikuju mlade, a 34 % mladih igraju svakodnevno, od kojih je 22 % najmanje 4 sata u danima utakmica. Problematično igračko ponašanje posebno je izraženo kod mladića, dok je 12 % mladih u opasnosti. Često problematična upotreba društvenih medija dovodi do nižeg mentalnog i društvenog dobrog dobrog.

Društveni mediji i njihovi učinci

Mehanizmi društvenih medija, poput stalne dostupnosti novih mehanizama sadržaja i prepoznavanja u obliku lajkova i dionica, također mogu stvoriti pritisak koji dovodi do svojevrsne "performanse". Pružanje hrabrosti koja se širi platformama može biti bezopasna ili opasna za zdravlje. Odgovornost leži i među operatorima platforme i roditeljstvu: roditelji bi trebali postati aktivni u medijskom obrazovanju, a škole moraju biti više promovirane kao obrazovne lokacije za medijsku pismenost.

Konačno, pokazuje da je važno provesti otvoreni dijalog o digitalnom blagostanju u obiteljima i školama i omogućiti mladima da donose zdrave odluke o svojim internetskim aktivnostima. Odgovorna upotreba digitalnih alata i podrška raznih aktera ključna su kako bi se osiguralo dobro i dobro u digitalnom svijetu. dolomitenstadt izvještava o iskustvima kilograma, dok je WHO> naglašava društvene izazove i potrebu za medijskom pismenošću. Postoje i vrijedni uvidi u medijsku upotrebu mladih u BPB