Lang de maestros en Viena: 6100 empleos para 2025/26 anunciados con urgencia!

Lang de maestros en Viena: 6100 empleos para 2025/26 anunciados con urgencia!

Wien, Österreich - Como parte de una licitación actual, un total de 6100 maestros puesto para el año escolar 2025/26 se llenarán a partir del lunes 28 de abril de 2025. Según , esta licitación incluye aproximadamente 89,000 horas, que corresponde a más de 4,000 maestros a tiempo completo. El retorno del Ministro de Educación Christoph no solo alienta a los graduados de los maestros a solicitar, sino también a los cambiadores de carrera, lo que indica la necesidad urgente de los maestros.

La demanda en Viena es particularmente fuerte, donde se anuncian casi 2,000 empleos. Baja Austria y Tirol siguen con 1000 artículos disponibles cada uno. El área de maestros especiales que son particularmente responsables de los niños con antecedentes de migración también tiene una alta demanda. En la Alta Austria hay más de 600 posiciones, mientras que más de 400, alrededor de 300 en Salzburgo y Vorarlberg y alrededor de 200 posiciones están disponibles en Salzburgo y Vorarlberg.

Sistema educativo en la crisis

La situación en el sistema educativo es cada vez más tensa. Se han anunciado un total de alrededor de 6.800 empleos en el período de los últimos dos años, lo que corresponde a un aumento de alrededor del 10 por ciento. Esto subraya la crisis actual, que afecta el sistema educativo con alrededor de 120,000 maestros en alrededor de 6,000 escuelas, como uno de los empleadores más grandes del país.

Además, en el contexto de la falta del maestro, también se señala a los problemas a nivel nacional. Según un informe de portales escolares alemanes , la cuota a tiempo parcial de los maestros en el año escolar 2022/23 es el 42.3 por ciento es un registro de los diez años. Más del 36 por ciento de los maestros tienen más de 50 años de edad, lo que indica un personal docente que envejece.

Aumento en los participantes laterales

El aumento en los cambiadores de carrera es particularmente alarmante, lo que casi se ha duplicado desde el año escolar 2012/13. El 9.8 por ciento de los maestros están actualmente frente a la clase sin un examen de enseñanza reconocido. En numerosas escuelas, los puestos de maestros no tienen personal; Una encuesta realizada por la Asociación de Educación y Educación (VBE) mostró que este problema existe en cada segunda escuela. En promedio, el 11 por ciento de los maestros estaban desaparecidos en escuelas con puestos vacantes.

El creciente número de nuevos estudiantes en el título de maestro da lugar a la esperanza si el número total de graduados de enseñanza con el examen maestro o estatal también está disminuyendo. A pesar de un aumento del 2.4 por ciento en el año académico 2023 a unas buenas 46.400 personas, hay una disminución del 2.1 por ciento en comparación con hace diez años.

Los desafíos continuos en el sistema educativo requieren una acción determinada. El Consejo de Educación ya ha anunciado medidas, como la reducción temporal en la mesa por hora y una reforma integral de la capacitación docente para combatir la falta de maestros a largo plazo.

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OrtWien, Österreich
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