Lang of Teachers in Wien: 6100 Jobs for 2025/26, der presserende annonceres!

Lang of Teachers in Wien: 6100 Jobs for 2025/26, der presserende annonceres!

Wien, Österreich - Som en del af et nuværende udbud skal i alt 6100 lærere poster for skoleåret 2025/26 udfyldes fra mandag den 28. april 2025. Ifølge exxpressiSt-neos-sucht-haender-after-teacher/ "class =" source_1> , dette bud inkluderer ca. 89.000 timer, hvilket svarer til over 4.000 fuldtidslærere. Uddannelsesminister Christoph vender tilbage ikke kun opfordrer læreruddannede til at ansøge, men også karriereudskiftere, hvilket indikerer det presserende behov for lærere.

Efterspørgslen i Wien er især stærk, hvor næsten 2.000 job annonceres. Nedre Østrig og Tyrol følger med 1000 tilgængelige genstande hver. Området med specielle lærere, der er særligt ansvarlige for børn med en migrationsbaggrund, har også en stor efterspørgsel. I Øvre Østrig er der over 600 positioner, mens mere end 400, omkring 300 i Salzburg og Vorarlberg, og omkring 200 positioner er tilgængelige i Salzburg og Vorarlberg.

uddannelsessystem i krisen

Situationen i uddannelsessystemet bliver i stigende grad anspændt. I alt er omkring 6.800 job annonceret i perioden de sidste to år, hvilket svarer til en stigning på ca. 10 procent. Dette understreger den aktuelle krise, der påvirker uddannelsessystemet med omkring 120.000 lærere på omkring 6.000 skoler, som en af ​​landets største arbejdsgivere.

Derudover påpeges det også i sammenhæng med læreren, at det også påpeges for landsdækkende problemer. I henhold til en rapport fra tyske skoleportaler , er en deltidsskvoter af lærere i skolens år 2022/23 rekord. Over 36 procent af lærerne er ældre end 50 år, hvilket indikerer et aldrende undervisningspersonale.

Forøgelse i de laterale deltagere

Stigningen i karriereudskiftere er især alarmerende, som næsten er fordoblet siden skoleåret 2012/13. 9,8 procent af lærerne er i øjeblikket foran klassen uden anerkendt undervisningsundersøgelse. På adskillige skoler er lærerstillinger ikke fuldt ud bemandet; En undersøgelse fra Association of Education and Education (VBE) viste, at dette problem eksisterer på hver anden skole. I gennemsnit manglede 11 procent af lærerne i skoler med ledige positioner.

Det stigende antal nye studerende i lærergraden giver anledning til håb, om det samlede antal undervisningsuddannede med master- eller statsundersøgelse også falder. På trods af en stigning på 2,4 procent i det akademiske år 2023 til en god 46.400 mennesker, er der et fald på 2,1 procent sammenlignet med ti år siden.

De fortsatte udfordringer i uddannelsessystemet kræver bestemt handling. Uddannelsesrådet har allerede annonceret foranstaltninger, såsom den midlertidige reduktion i timebordet og en omfattende reform af læreruddannelse for at bekæmpe manglen på lærere på lang sigt.