Възможности за кариера в опасност: Рекорден брой сред немски-туйторите!

Възможности за кариера в опасност: Рекорден брой сред немски-туйторите!

Österreich - В Австрия образователната система е изправена пред ново предизвикателство, тъй като броят на децата и юношите, които се нуждаят от специална езикова поддръжка, е постигнал съжаляващ запис. Според настоящите доклади почти 50 000 студенти се нуждаят от подкрепа в изучаването на немския език. През изминалата учебна година точно 49 081 деца и юноши в задължителните училища получиха изключителен статус, което съответства на значително увеличение в сравнение с предишните години. Министърът на образованието Кристоф връщането подчерта необходимостта да се даде на училищата повече свобода на избор при прилагането на тези мерки за финансиране, за да се отговори на индивидуалните нужди на студентите. Kosmo съобщава за тревожната ситуация, която допълнително се подсилва от имиграционните потоци, по-специално бежанци от Украйна.

Повечето от съответните ученици са ученици от началното училище, като са засегнати почти 39 700 деца. Резултатите показват, че около 52 процента от децата посещават немски класове за поддръжка, докато останалите участват в немски курсове за подкрепа. Едно предизвикателство остава формата на финансиране: само 20 процента от мерките се провеждат в интегративните класове, мнозинството са в отделни групи. Понастоящем правилото се прилага, че отделно финансиране трябва да бъде създадено на място от осем студенти с необходимостта от езикова поддръжка на местоположение. Това представлява допълнителна тежест за много училища.

Езикови мерки за поддръжка и интеграция

Предизвикателствата в областта на образованието не са нови и след учебната 2018/19 ученици с недостатъчни езикови умения са били преподавани в специални немски класове или курсове за поддръжка. Тези програми предлагат на студентите подкрепата, която им е необходима, за да станат максимум две години, за да станат немски на езика на преподаването. Фокусът е върху факта, че до 20 часа седмично се предлагат в немски класове за финансиране, докато в курсове за финансиране са планирани шест часа. Децата прекарват време само в определени предмети като произведения, музика или гимнастика заедно със своите съученици на редовни уроци. Oesterreich.gv.at подчертава, че езиковото разнообразие играе основна роля в ежедневието на училищата.

За да може да помогне на децата и юношите, които може да не донесат по -добър опит в образованието, правителството планира да въведе класове за ориентация. Основните познания за немските и основните основни училищни умения трябва да се преподават тук, преди да преминат към редовни класове или немски класове за поддръжка. Успоредно с тези мерки трябва да се създават и информационни оферти за родителите, за да се изясни за социалните и училищните правила и задължения.

перспективи за бъдещето

Нарастващият брой на участниците в немските мерки за финансиране не само отразява имиграцията, но и нарастващото внимание за езиковите нужди в образованието. В допълнение към езиковото финансиране, целта е да се подобри интеграцията в пазара на труда и социалното участие. Следователно създаването на индивидуални планове за финансиране и документацията за прогреса на езика са основни компоненти, които да дадат възможност на съответните студенти да започнат образователната си кариера. Статистическото проучване се провежда на 1 октомври, така че бежанските движения и техните ефекти да могат да бъдат записани подробно и да могат да се влязат в планирането на бъдещи мерки.

Като цяло, австрийската образователна система е изправена пред задачата да реагира на пулсиращите промени в обществото и да развие ефективни стратегии, за да даде възможност на всички деца най -доброто възможно образование и интеграция.