Förbud mot mobiltelefoner i skolor: experter varnar för mediamissbruk!

Förbud mot mobiltelefoner i skolor: experter varnar för mediamissbruk!

Ett nytt förbud mot mobiltelefoner i skolor träder i kraft den 1 maj 2025, som införs som en åtgärd för att begränsa den växande mediekonsumtionen bland elever. Beslutet kommer mitt i en ökande oro för den negativa inverkan av skärmtid på koncentration och mental hälsa hos barn och unga. Experter varnar för de potentiella farorna som överdriven medieanvändning kan medföra. Till exempel rapporterar ots.at att läkare särskilt påpekar den minskade mentala hälsan hos den yngre generationen av läkare och mental hälsa.

I detta sammanhang förs också diskussionen om ett eventuellt generellt sociala medieförbud för unga mer intensivt. Vid ett kommande "ZIB Talk" tisdagen den 29 april 2025, klockan 22:35. på ORF 2 och på ORF ON kommer experter från utbildning, medicin och sociala medier att diskutera detta ämne. Deltagarna är bland andra utbildningstalesperson Martina Künsberg Sarre från NEOS, ungdomstalesperson Maximilian Weinzierl från FPÖ samt barnläkare Arnika Thiede och influencer Michael Skopek.

Föräldrar och experter uttrycker oro

Enligt en DAK-studie och forskare vid universitetssjukhuset Hamburg Eppendorf kämpar miljontals barn och unga i Tyskland med problem som orsakas av deras mediekonsumtion. Över en fjärdedel av 10 till 17-åringar använder sociala medier i en problematisk utsträckning. Cirka 5 % anses till och med vara beroende. Det är alarmerande siffror som har fortsatt att öka jämfört med tidigare år, eftersom andelen problematisk användning 2019 var över 11 %.

Dessa fynd återspeglar rädslan hos många föräldrar som är oroade över de potentiella negativa effekterna av datorspel och sociala medier på sina barns utveckling. Dessutom visar en uppdelning av data att den genomsnittliga användningen av sociala medier i åldersgruppen har ökat och för närvarande är drygt 2,5 timmar per vardag, vilket är en halvtimme mer än 2019.

Medieanvändning ur ett neurobiologiskt perspektiv

Baserat på rön från neurobiologer och psykologer är det tydligt att frekvent medieanvändning kan ha negativa konsekvenser för kreativa aktiviteter och personliga interaktioner. Martin Korte varnar för att sociala nätverk kan främja ensamhet, stress och psykisk ohälsa. Forskning har dock också visat att sambandet mellan medieanvändning och psykiskt välbefinnande är komplext och beror på många faktorer.

Experter som Jonathan Haidt kritiserar smartphones inflytande på barndomen, medan andra forskare som Markus Appel efterlyser differentierade analyser. Forskning visar också att barnserier använder tekniker för att uppmuntra barn att fortsätta titta. Världshälsoorganisationen (WHO) har lyft fram behovet av att investera mer i digital utbildning och förbättrad mentalvård. Dessa ämnen togs också upp i diskussionerna kring mobilförbudet och eventuella ytterligare åtgärder.

Rekommendationerna till föräldrar är varierande – från att sätta fasta skärmtider till att hjälpa barn att komma igång med sociala medier. DGKJ:s mediariktlinjer ger tydliga riktlinjer som säger att barn under tre år inte ska ha någon skärmtid, medan barn i åldrarna 3 till 6 ska spendera maximalt 30 minuter per dag framför skärmen.