Suaugusiųjų išsilavinimas Austrijoje: Kebö tampa nepriklausoma asociacija!

Suaugusiųjų išsilavinimas Austrijoje: Kebö tampa nepriklausoma asociacija!

Strobl, Österreich - 2025 m. Gegužės 22 d Įstatymai pagrįstos žvaigždės-Oesterreichas). Turėdamas šį pagrindą, Kebö gauna įpareigojančią struktūrą po to, kai daugiau nei 50 metų ji veikė kaip laisvas bendradarbiavimas. Pagrindinis Kebö tikslas yra suaugusiųjų švietimo Austrijoje gynimas ir profesionalizavimas. Dabartinis „Kebö“ pirmininkas yra Berndas Wachteris, o organizaciją sudaro dešimt reikšmingų ne pelno siekiančių suaugusiųjų švietimo asociacijų šalyje.

Kebö ne tik skatina asmeninį ir profesinį tobulėjimą, bet ir užtikrina verslo vietą bei prisideda prie integracijos ir socialinės sanglaudos. Svarbus aspektas yra politinis ir socialinis dalyvavimas, taip pat gyventojų švietimo trūkumų mažinimas. 2023 m. Kebö jau surengė 168 755 renginius su 2 395 885.

Svarbūs įvykiai ir apdovanojimai

Kebö planuoja kasmetinę 2025 m. Rugsėjo 25 d. Konferenciją Europahaus Vienoje, kuriai vadovaujama devizo „mokymasis į taiką“. Pagrindinė paskaita bus garsus sociologas ir autorius Haraldas Welzeris. Be to, vyks diskusija su „Terezija Stoisits“, Nora Tötling-Musenbichler ir Markus Schlagnitweit. Kitas akcentas yra „Axel Corti“ premijos apdovanojimas 2025 m. Birželio 16 d. ORF radioakultūros namuose Vienoje, kur Maria Hofstätter apdovanojama už jos įsipareigojimą suaugusiųjų švietime. Kebö pirmininkavimas keičiasi pagal penkių didelių asociacijų rotacijos principą, kai forumo katalikų suaugusiųjų švietimas šiuo metu yra viršuje iki 2025 m. Rugsėjo mėn.

Įvairovės, lyčių lygybės ir įtraukties skatinimas yra pagrindiniai suaugusiųjų švietimo problemos. Remiantis suaugusiųjų švietimu.at Pagrindiniai matmenys, tokie kaip lytis, amžius, etninė kilmė, religija ir seksualinė orientacija, yra saugomos nuo diskriminacijos. Šie aspektai yra labai svarbūs kuriant diskriminacijos laisvę švietimo įstaigose.

Lyčių lygybės ir įvairovės svarba

Suaugusiųjų švietime svarbu, kad švietimo pasiūlymai būtų prieinami be diskriminacijos, neatsižvelgiant į lytį, kilmę, amžių ar socialinę kilmę. Įvairios perspektyvos vis labiau suvokiamos kaip praturtėjimas, nes jie skatina mokymosi procesą ir stiprina tarpkultūrinius įgūdžius. [VHS Baden] (https://www.vhs-baden.at/diversitaet-ender-und-ed- incliusion-in-er-er-erbildung/) pabrėžia, kad švietimas yra raktas į teisingesnę visuomenę ir kad įtraukimas jau prasideda nuo asmens.

Siekdama skatinti įvairovės metodus, švietimo įstaigos turėtų taikyti lyčių ir įvairovę jautrius mokymo metodus ir sukurti kursų pasiūlymus atskirtoms grupėms. Jūsų pačių išankstinių nusistatymų apmąstymai ir aktyvus įsipareigojimas lygioms galimybėms yra svarbūs žingsniai norint sukurti teisingesnį ir labiau įtraukiantį švietimo kraštovaizdį.