Amoslauf v Gradcu: Od storilca je našel tragično poslovilno pismo!

Amoslauf v Gradcu: Od storilca je našel tragično poslovilno pismo!

Dreierschützengasse, 8010 Graz, Österreich - V torek zjutraj je mesto Grad doživelo tragično nasilno dejanje. 21-letni Avstrijec iz Graz Environmenta, ki je bil nekoč študent srednje šole v Dreierschützengasse, je šolo izbral kot kraj zločina. Po trenutnih preiskavah je deloval sam in zapustil poslovilno pismo, ki so ga našli med preiskavo hiše. Mladenič, ki ni več obiskal šole po rušenju, je redno storil samomor na šolskem stranišču, potem ko je ustrelil zakonito obsedeno puško in zvonec.

Prejšnje policijske nepravilnosti ali rezervacije storilca niso našli. 21-letnica je bila registrirana pri AMS in se je udeležila tečaja. V šoli, ki vključuje približno 400 učencev in 43 učiteljev, obstaja svetovalna skupina s šolskim psihologom, študentskimi nasveti in učitelji. Mladinsko treniranje je na voljo tudi enkrat na teden.

ustrahovanje kot možen vzrok

Motiv tega nasilnega dejanja se intenzivno razpravlja med strokovnjaki. Špekulira, da bi storilec lahko bil žrtev nasilništva. Ustrahovanje je opisano kot agresivno vedenje z namenom poškodbe enega ali več študentov v primerjavi z drugimi. Vključuje cilj, da nanesete nekoga drugega in se pogosto zgodi v daljšem časovnem obdobju, s težo moči med storilcem in žrtvijo. Ta neenakomerna porazdelitev moči pomeni, da prizadeti študenti čutijo nemočne in morda celo razvijejo samomorilne misli, kar je eden najpogostejših vzrokov smrti do 50 let v Avstriji, zlasti med mladimi med 15 in 29 leti.

Celovita strategija za zaščito nasilja v šolah, ki vključuje tudi preventivne ukrepe proti nasilju, je bistvenega pomena. Preprečevanje nasilja ni namenjeno samo reševanju strahov in fantazij otrok in mladostnikov, ampak tudi ustvariti varno šolsko okolje, v katerem sta v ospredju strpnost in spoštovanje.

po učinkih in zapiranju šole

Po nasilju šola ostane začasno zaprta. Ta ukrep ne služi samo za zaščito šolske skupnosti, ampak tudi za reševanje travmatičnih dogodkov. Izobraževalni psihologi kažejo, da lahko izkušnje z nasiljem v šoli dolgoročno vplivajo na duševno zdravje in zadovoljstvo življenjskih prizadetih. Pozitivno okolje lahko prepreči agresivno vedenje in diskriminacijo, zato bi moralo imeti absolutno prednost.

Za več informacij o temah, kot so ustrahovanje in preprečevanje nasilja v šolah, si lahko ogledate naslednje članke: exxpress.at , bmb.gv.at in Schulpsychologie.at .