Amoslauf i Graz: Fandt et tragisk afskedsbrev fra gerningsmanden!

Amoslauf i Graz: Fandt et tragisk afskedsbrev fra gerningsmanden!

Dreierschützengasse, 8010 Graz, Österreich - Tirsdag formiddag oplevede byen Graz en tragisk voldshandling. En 21-årig østrigsk fra Graz Environment, der plejede at være studerende på gymnasiet i Dreierschützengasse, valgte skolen som en kriminel scene. Ifølge de nuværende undersøgelser handlede han alene og efterlod et afskedsbrev, der blev fundet under en hussøgning. Den unge mand, der ikke længere gik på skole efter nedrivningen, begik regelmæssigt selvmord på et skoletoilet efter at have skudt en juridisk besat hagle og en klokke.

Der blev ikke fundet nogen tidligere politiets abnormiteter eller reservationer af gerningsmanden. 21-åringen blev registreret hos AMS og havde deltaget i et kursus. I skolen, der inkluderer omkring 400 elever og 43 lærere, er der et rådgivende team med en skolepsykolog, en studerendes rådgivning og lærere. Ungdomscoaching tilbydes også en gang om ugen.

mobning som en mulig årsag

Motivet bag denne voldelige handling diskuteres intensivt blandt eksperterne. Det spekuleres i, at gerningsmanden kunne have været et mobningoffer. Mobning beskrives som aggressiv opførsel med intention om at skade fra en eller flere studerende sammenlignet med andre. Det inkluderer målet om at påføre en anden og sker ofte over en længere periode med en magtvægt mellem gerningsmanden og offeret. Denne ulige magtfordeling betyder, at berørte studerende føler sig hjælpeløse og muligvis endda udvikler selvmordstanker, som er en af ​​de mest almindelige dødsårsager op til 50 år i Østrig, især blandt unge mellem 15 og 29 år.

En omfattende voldsbeskyttelsesstrategi i skoler, der også inkluderer forebyggende foranstaltninger mod mobning, er vigtig. Forebyggelse af vold har ikke kun til formål at tackle frygt og fantasier fra børn og unge, men også at skabe et sikkert skolemiljø, hvor tolerance og påskønnelse er i forgrunden.

efter -effekter og lukning af skolen

Efter voldshandlingen forbliver skolen midlertidigt lukket. Denne foranstaltning tjener ikke kun til at beskytte skolefællesskabet, men også til at håndtere de traumatiske begivenheder. Uddannelsespsykologer indikerer, at oplevelser af vold i skolen kan have lange effekter på mental sundhed og livstilfredshed for de berørte. Et positivt miljø kan forhindre aggressiv adfærd og forskelsbehandling og bør derfor have absolut prioritet.

For mere information om emner såsom mobning og voldsforebyggelse i skoler, kan følgende artikler ses: exxpress.at , bmb.gv.at og schulpsychologie.at .