Tėvai formuoja intelektą: taip jūsų vaikas tampa tyrėju!

Tėvai formuoja intelektą: taip jūsų vaikas tampa tyrėju!

Vechta, Deutschland - Naujas Vechtos universiteto tyrimas parodė, kad tėvai daro didesnį poveikį savo vaikų moksliniam mąstymui, nei manė anksčiau. Tyrime, kuris lydėjo nuo šešerių iki dešimties metų per visą savo pradinę mokyklą, buvo nustatyta, kad vaikai natūraliai smalsūs ir užduoda daugybę klausimų. Christopheris Osterhausas, studijų autorius ir jaunesnysis vystymosi psichologijos profesorius, pareiškė, kad vaikai pradeda mąstyti moksliškai būdami šešerių metų, kai jų tėvai tai turi, nes merkur pranešta.

Tyrimas nustatė reikšmingus vaikų mokslinio mąstymo skirtumus, atsirandančius dėl tėvų episteminio įsitikinimo sistemų. Šie įsitikinimai buvo suskirstyti į tris kategorijas: absoliutistininkų įtikinėjimo sistema, kurioje žinios laikomos festivaliais ir nepakeičiamomis; daugiapstiškai įtikinėjimo sistema, kurioje laikomos vienodai pagrįstos žinios kaip subjektyvios ir visos nuomonės; taip pat vertinimo įtikinamoji sistema, kuri, žinių laiko laikina ir keičiama. Vaikai pradeda kaip absoliutistai ir paaugliams išsivysto į daugiapilusis; Kaip suaugusieji, jie gali tapti vertinami. Vaikai, kurių tėvai vertinami, rodo geresnius mokslo mąstymo ir eksperimento įgūdžius.

Kritinio mąstymo skatinimas

Osterhausas pabrėžė, kad tėvai turėtų skatinti savo vaikus kritiškai mąstyti ir abejoti tuo, kas dažnai apleista mokyklose. Užduodamas tėvų klausimus, tokius kaip „Kodėl?“ Galite skatinti savo vaikų kritinį mąstymą. Paprasti kasdieniai klausimai, tokie kaip kakavos ištirpimas šiltame ar šaltame piene, gali būti naudojami siekiant paskatinti vaikus eksperimentuoti ir ištirti, kas palaiko iniciatyvą ugdyti savo mokslinio mąstymo įgūdžius.

Šio tyrimo rezultatas rodo svarbų vaidmenį, kurį tėvai vaidina ankstyvame savo vaikų mokslinio mąstymo plėtroje. Geresnis šių santykių supratimas galėtų padėti ugdyti švietimo metodus ir skatinti būsimą intelektualinį vaikų vystymąsi.

-TransmedT West-Medien