Nii et nad õpetavad lastele seda, mida nad peaksid uskuma sotsiaalmeedias
Meta on jaganud oma faktid, mis suurendab muret desinformatsiooni leviku pärast sotsiaalmeedias. Siit saate teada, kuidas oma lapsi veebisisuga tegeleda.
Nii et nad õpetavad lastele seda, mida nad peaksid uskuma sotsiaalmeedias
Märkus toimetajalt: Kara Alaimo on Fairleigh Dickinsoni ülikooli kommunikatsiooniprofessor. Teie raamat " mõju üle: < Bluesky.
Paljud vanemad olid juba mures võimaluse pärast, et nende lapsed sotsiaalmeedias puutusid kokku valeinformatsiooni ja muude kahjulike sisuga enne ". Nüüd on põhjust eeldada, et olukord võib veelgi süveneda. Teisipäeval teatas, et Instagrami ja Facebooki faktilise testi partnerlused on ühendatud. Selle asemel saavad kasutajad nüüd kirjutada problemaatilistele artiklitele „kogukonna märkmeid”. Tegevjuht Mark Zuckerberg tunnistas, et ettevõte näeb vähem "kahjulikku sisu" oma platvormidel. Sotsiaalmeedia ei olnud sisu läbivaatamise osas enne selle otsuse tegemist eriti ettevaatlik. Kuid nüüd on veelgi olulisem, et lapsed õpiksid eristama seda, mida nad peaksid sotsiaalmeedias uskuma. Vanematel on ka võimalus rääkida oma lastega, miks on vale Internetist nõudeid jagada või jälgida või neid jälgida. Et teada saada, kas postitus on täpselt sotsiaalmeedias, on traditsiooniline meedia hea lähtepunkt. "Mõelge sellele, kas muud usaldusväärsed, väljakujunenud uudisteallikad teatavad samast sõnumist," soovitab mõistuse meedia , mitteprofitsiitide organisatsioonide ja õpetajate jaoks, kui see ei tähenda, kui see ei ole, kui see pole, kui see ei ole, ei tähenda, kui see ei ole, kui see ei ole, ei tähenda, kui see ei ole, kui see ei ole, ei ole see, kui see ei ole, kui see ei ole, ei ole see, kui see ei ole, kui see ei ole, ei ole see, kui see ei ole, kui see ei ole, ei tähenda see, kui see ei tähenda, kui see ei tähenda, kui see ei ole." tõsi, kuid see peaks olema põhjus sügavamale uurimiseks. " Vanemad peaksid julgustama oma lapsi "tarbima rohkem uudiseid, mitte vähem", ütles New Yorgi Long Islandi Hofstra ülikooli meediateaduste professor dr Jingsi Christina Wu. Uudiste lugemine või vaatamine ja sellele järgnevad arutelud edendavad mõistmist. Mida rohkem lapsi uudiseid tarbivad, seda rohkem arendavad nad tõlgendamisel kognitiivseid oskusi. Postide hindamisel peaksid lapsed õppima ka arvestama, kes sisu lõi ja kas see inimene näib olevat usaldusväärne, millised võivad olla nende motivatsioonid ja kellele võib kasu olla või kahjustada. Eriti oluline on, et lapsed teaksid, et "nende lemmikmõjutajad pole eksperdid". Vanemad saavad selgitada, et "on" okei järgida lemmik -TIO -sid või YouTubereid meelelahutuse põhjustel, kuid nad pole kvalifitseeritud eksperdid ja neil võivad olla oma eelarvamused ". Samamoodi ei tohiks lapsed (ja nende vanemad) eeldada, et midagi on tõsi ainult seetõttu, et sellel on palju kõnesid või meeldimisi. "Viiruse levik ei tähenda tõde," hoiatas Wu. Tegelikult levisid "valeteated kiiremini, kuna nad kasutavad erakordsete lugude jagamiseks inimlikke instinkte". Väikesed vead, näiteks õigekirja- ja grammatilised vead, võivad olla ka ebausaldusväärsete panuste näitaja, soovitas WU. Vanemad peaksid julgustama oma lapsi manipuleerimise tunnuste äratundmiseks tähelepanu pöörama piltide ja videote detailidele. Üks näide oleks käsi, millel on vale arv sõrme, mis võib näidata, et selle lõi tehisintellekt. Kui panus võib teile põhjustada tugevaid emotsioone, peaksid lapsed seda pidama hoiatussignaaliks, ütles Steyer. "Inimeste äärmuslike reaktsioonide tekitamiseks on tekitatud viletsus ja desinformatsioon." Lapsed peaksid ka õppima, et nad ei peaks tarbima ebatäpseid ega äärmuslikku sisu, kuna algoritmid on loodud selleks, et näidata kasutajatele, mis neile meeldib - mida rohkem nad teatud tüüpi postitusi vaatavad või sellega tegelevad, seda tõenäolisemalt neid kuvatakse sarnasema sisuga. Wu ütleb, et ka vanemad peaksid julgustama oma lapsi nendega võtma ühendust, kui nad pole kindlad, kuidas nad saavad sisu täpsust hinnata. Isegi kui vanemad kahtlustavad, et midagi on valesti, pole soovitatav seda kohe väljendada. "Lapsed võiksid tunda end üle kohut, kui vanemad lihtsalt asjade üle naeravad või Internetis kogu sisu valeks või ebausaldusväärseks vallandamata," hoiatas naine. Selle asemel soovitab WU lapsi koos uurida. "See lähenemisviis hoiab dialoogi lahti ja võtab ära stressi, et peab kogu aeg kõike teadma. See näitab ka lastele, et õppimine ei peatu kunagi ja meediaoskus on lihas, mida tuleb koolitada." META -i uue suunise tõttu loodan, et lapsed puutuvad sotsiaalmeedias veelgi ohtlikuma sisuga kokku. Kuid vanemad saavad oma lapsi kaitsta, õpetades neile, kuidas nad on veebis näinud, et nad teaksid, mida nad peaksid uskuma ja kuidas nad saaksid vältida probleemseid postitusi. Inspireerige ennast igal nädalal ülevaatega lihtsast, heast elust. Registreeri uudiskirja" Life ", kuid parem" CNN-ist, mis pakub teavet ja tööriistu hästi.
riskid suurenevad
Mida vanemad peaksid oma lapsi õpetama
Kinnitage väljakujunenud meediumitega, mitte mõjutajate korral
Õppige kriitiliselt mõtlema
emotsionaalse sisu ja algoritmide ettevaatamine
avatud dialoog oma lastega