Uzależnienie od człowieka wśród młodych ludzi: W ten sposób rozpoznajesz problem w dobrym czasie!

Uzależnienie od człowieka wśród młodych ludzi: W ten sposób rozpoznajesz problem w dobrym czasie!

Schweiz - W zorientowanej na przyszłość inicjatywy stan Dolnej Austrii niedawno uruchomił projekt „Handy-Competent School” w celu ukierunkowania na wyzwania i możliwości korzystania ze smartfona w szkołach. Radny edukacji Christiane Teschl-Hofmeister (ÖVP) podkreśla potrzebę nauczania uczniów od kontaktów z telefonami komórkowymi i mediami społecznościowymi. „Nie chodzi o demonizację telefonów komórkowych, ale o poznanie prawidłowego prowadzenia” - mówi radny stanu. Wydarzenie służyło jako platforma do zbliżania nauczycieli, rodziców i uczniów do ryzyka i możliwości smartfonów, takich jak „https://www.noen.at/niederoesterreich/politik/ankuendigung handynutzung przystannin-2025-schwerpunktthema-werden-453614711”> noen.at .

Problem uzależnienia od telefonu komórkowego jest nie tylko zjawisko austriackie, ale także dotyka wielu dzieci i młodych ludzi w Szwajcarii. Eksperci szacują, że do 300 000 dotkniętych młodych ludzi w Szwajcarii ma trudności z radzeniem sobie z telefonami komórkowymi lub są nawet uzależnieni. Niepokojącym przykładem jest 16-letni Tim, który spędza do ośmiu godzin dziennie na platformach takich jak Snapchat i Instagram. Średnio młodzi ludzie używają swoich telefonów komórkowych trzy godziny dziennie. Psychiatra Martin Meier wyjaśnia, że ​​problematyczne obsługa inteligentnych urządzeń może szybko prowadzić do uzależniającego zachowania. Ta zależność jest niepokojąca i ma wpływ na codzienne życie młodych ludzi, takich jak tim.phbern.ch . Potrzeba kompleksowej edukacji medialnej staje się pilniej niż kiedykolwiek, ponieważ odpowiedzialności nie można przenieść na rozwiązania techniczne, takie jak limity czasowe.

Odpowiedzialność i dialog w Focus

Strażnicy prawni i dorośli są zobowiązani do regularnego poszukiwania dialogu na temat korzystania z mediów cyfrowych. Daniel Betschart z Pro Juventute wskazuje, że tylko poprzez rozmowy na temat zainteresowań i doświadczeń młodych ludzi mogą lepiej zrozumieć ich cyfrowy świat. Ważne jest, aby wzmocnić młodych ludzi i pomóc im rozwijać cyfrową samokontrolę, aby umożliwić im korzystanie z zdrowych mediów