Adicción al hombre entre los jóvenes: ¡Así es como reconoces el problema a tiempo!

Adicción al hombre entre los jóvenes: ¡Así es como reconoces el problema a tiempo!

Schweiz - En una iniciativa orientada al futuro, el estado de Bajo Austria lanzó recientemente el proyecto "Handy Competent School" para apuntar a los desafíos y oportunidades del uso de teléfonos inteligentes en las escuelas. El concejal de educación Christiane Teschl-Hofmeister (ÖVP) enfatiza la necesidad de enseñar a los estudiantes a tratar con teléfonos celulares y redes sociales. "No se trata de demonizar los teléfonos celulares, sino de aprender el manejo correcto", dice el concejal de estado. El evento sirvió como una plataforma para acercar a los maestros, padres y estudiantes a los riesgos y oportunidades de los teléfonos inteligentes, como "https://www.noen.at/niederoesterreich/politik/ankuendigung-handynutzung-handyn-2025-schwerpunkthema-noe-werden-4536141411"> noen.

El problema de la adicción al teléfono móvil no es solo un fenómeno austriaco, sino que también afecta a muchos niños y jóvenes en Suiza. Los expertos estiman que hasta 300,000 jóvenes afectados en Suiza tienen dificultades para tratar sus teléfonos celulares o incluso son adictos. Un ejemplo preocupante es Tim, de 16 años, que pasa hasta ocho horas al día en plataformas como Snapchat e Instagram. En promedio, los jóvenes usan sus teléfonos celulares tres horas al día. El psiquiatra Martin Meier explica que el manejo problemático de los dispositivos inteligentes puede conducir rápidamente a un comportamiento adictivo. Esta dependencia es alarmante y tiene un impacto en la vida cotidiana de los jóvenes, como ttim.phbern.ch . La necesidad de una educación integral en los medios se vuelve más urgente que nunca, ya que la responsabilidad no puede transmitirse a soluciones técnicas como límites de tiempo.

Responsabilidad y diálogo en Focus

Los tutores legales y los adultos deben buscar regularmente el diálogo sobre el uso de medios digitales. Daniel Betschart de Pro Juventute señala que solo a través de las conversaciones sobre los intereses y experiencias de los jóvenes puede crear una mejor comprensión de su mundo digital. Es importante fortalecer a los jóvenes y ayudarlos a desarrollar el autocontrol digital para permitirles usar medios saludables.