Jaunie musulmaņi Berlīnē: starp tradīcijām un mūsdienu identitāti
Rakstā aplūkota augošā jauno musulmaņu identitāte Vācijā, viņu pieeja reliģijai un ekstrēmistu ideoloģiju ietekme kopš 2024. gada.
Jaunie musulmaņi Berlīnē: starp tradīcijām un mūsdienu identitāti
Lieta, kas pievērš uzmanību sociālo mediju tumšajai pusei: Sanktpeltenes apgabaltiesa pusaudzi no Tulnas rajona atzina par vainīgu teroristu šūnas vadīšanā internetā. Skaļi noen.at gadījums parāda, cik spēcīga ir kļuvusi ekstrēmistu ideoloģiju ietekme uz jauniešiem. Pirms aizturēšanas 16 gadus vecajam jaunietim, draugu loka mudināts, bija radusies arvien lielāka interese par tādiem teroristu grupējumiem kā Islāma valsts (IS) un Al-Qaeda. Viņš sociālajos tīklos sevi prezentēja attēlos ar islāmistu pieskaņu un pat izplatīja IS propagandu tādās platformās kā Instagram un TikTok.
Mūsdienu jaunatnes kultūras briesmas
Šis gadījums ir saistīts ar pieaugošo tendenci jauniešu vidū, kuri no jauna atklāj islāmu un ar to saistītās kultūras identitātes. Kā Deutschlandfunk kultūra apraksta, pieaug jaunu musulmaņu, kā arī ateistu un citu ticību cilvēku skaits, kuri uzskata Muhamedu par paraugu. Šīs pārmaiņas ir īpaši acīmredzamas pilsētu teritorijās, kur jaunieši bieži lepni prezentē savu musulmaņu identitāti. Mošeju popularitāte pieaug, un reliģiskie baušļi ir saistoši daudziem jauniešiem, jo tie piedāvā skaidrus noteikumus un norādījumus, kas bieži tiek meklēti sarežģītajā pasaulē.
Sociālā spriedze ir acīmredzama arī skolas vidē, kur jaunieši cenšas atrast savu vietu starp tradicionālajiem uzskatiem un mūsdienu dzīvi. Šo dialogu par ticības jautājumiem bieži raksturo nenoteiktība. Spiediens atbilst un dzīvot tradicionālajām vērtībām ir pieaudzis, īpaši meiteņu vidū, savukārt pēdējos gados ir ievērojami palielinājusies ekstrēmistu kustību ietekme. Šo jautājumu sarežģītība prasa dziļāku iesaistīšanos islāmā, ko daudzi jaunieši bieži nesaņem.
Ņemot vērā radikālo ideoloģiju radītās briesmas, gan skolas, gan reliģiskās kopienas tiek aicinātas pievērst lielāku uzmanību šim jautājumam un organizēt izglītības procesu. Tas ir izaicinājums parādīt jauniešiem veidus, kā viņi var dzīvot savā ticībā, nepazaudējot sevi ekstrēmistu domāšanas veidos.