Szkoły katolickie jako założyciel pokoju: sposób na międzyreligijną harmonię!

Szkoły katolickie jako założyciel pokoju: sposób na międzyreligijną harmonię!

Wien, Österreich - W czasach rosnących napięć społecznych katolickie prywatne szkoły w Austrii odgrywają znaczącą rolę w edukacji pokojowej. Ekspert edukacyjny Marie-Theres IGREC skomentował konferencję w Wiedniu w ramach „Międzywyznaniowego tygodnia harmonii”, która odbywa się od 1 do 7 lutego. IGREC podkreśliła, że ​​szkoły te uczą dzieci w społeczeństwie pluralistycznym, ale także muszą tworzyć przestrzenie dla wymiany i zrozumienia. W Austrii 292 katolickie szkoły prywatne i około 600 przedszkoli tworzą około 7 procent systemu szkolnego, przy czym 75 procent uczniów jest katolickich, podczas gdy reszta składa się z dzieci z innymi środowiskami religijnymi, takimi jak Kathpress.at Informed.

Komunikacja międzyreligijna w codziennym życiu szkolnym

IGREC opowiadał się za znaczeniem nauczania religijnego w promowaniu komunikacji międzyreligijnej, ponieważ prawo austriackie uprawnia was do przeprowadzenia uznanej społeczności religijnej do wdrażania lekcji religijnych. Na przykład muzułmańskie dzieci otrzymują islamskie instrukcje religijne w katolickich szkołach prywatnych. Szkoły przywiązują ogromną wagę do poszanowania wielu religii ich uczniów i tworzenia przestrzeni integracyjnej, które również uwzględniają świąteczne okazje innych wyznań. Jednak wymaga to nie tylko przestrzeni do edukacji religijnej, ale także zaangażowanego uczenia się międzyreligijnego, które wymaga dobrego szkolenia nauczycieli, takich jak privachulen.at notatki.

Pomysł szkolenia w szkołach katolickich opiera się na podstawie teologicznej, która uwzględnia zarówno obecne, jak i przyszłe wyzwania społeczne. Celem ten ma być wdrażany poprzez praktyczne podejścia w kulturze szkolnej, co wymaga ciągłej refleksji i adaptacji wizji. Ta wizja jest nie tylko przewodnikiem, ale także źródłem inspiracji, które uczy nauczycieli i uczniów wraz z wyzwaniami i zmianami.

Details
OrtWien, Österreich
Quellen