Las escuelas católicas como constructoras de paz: ¡un camino hacia la armonía interreligiosa!
Las escuelas privadas católicas en Austria desempeñan un papel central en la educación para la paz y el entendimiento interreligioso, destaca el experto en educación Igrec.
Las escuelas católicas como constructoras de paz: ¡un camino hacia la armonía interreligiosa!
En un momento de crecientes tensiones sociales, las escuelas privadas católicas en Austria desempeñan un papel importante en la educación para la paz. Así lo comentó la experta en educación Marie-Theres Igrec en una conferencia en Viena en el marco de la “Semana de la Armonía Interreligiosa”, que se celebra del 1 al 7 de febrero. Igrec destacó que en una sociedad pluralista, estas escuelas no sólo deben educar a los niños, sino también crear espacios para el intercambio y el entendimiento interreligiosos. En Austria, 292 escuelas privadas católicas y alrededor de 600 jardines de infancia representan alrededor del 7 por ciento del sistema escolar, con un 75 por ciento de estudiantes católicos, mientras que el resto está formado por niños de otros orígenes religiosos, como kathpress.at informado.
La comprensión interreligiosa en la vida escolar cotidiana
Igrec defendió la importancia de la educación religiosa en la promoción del entendimiento interreligioso, ya que la ley austriaca faculta a toda comunidad religiosa reconocida a impartir instrucción religiosa. Por ejemplo, los niños musulmanes reciben instrucción religiosa islámica en escuelas católicas privadas. Las escuelas conceden gran importancia a respetar el carácter multirreligioso de sus estudiantes y a crear espacios de integración que también tengan en cuenta las ocasiones festivas de otras religiones. Sin embargo, esto no sólo requiere espacios para la instrucción religiosa, sino también un aprendizaje interreligioso comprometido, lo que requiere una buena formación de los docentes. escuelas privadas.at notas.
La idea detrás de la educación en las escuelas católicas se basa en una base teológica que tiene en cuenta los desafíos sociales actuales y futuros. Este objetivo debe implementarse a través de enfoques prácticos en la cultura escolar, lo que requiere una reflexión y un ajuste constante de la visión. Esta visión no es sólo una guía, sino también una fuente de inspiración que reúne a profesores y estudiantes para enfrentar desafíos y cambios.