Keskittyminen nuoriin: Mitä Generation Z liikkuu Carinthiassa?

Keskittyminen nuoriin: Mitä Generation Z liikkuu Carinthiassa?

St. Veit an der Glan, Österreich - Carinthiassa innokkaasti odotettu Ö3 -kiertue nuorisotutkimukseen alkaa, joka alkoi tänään HLW St. Veit an der glanissa. Opiskelijat, kuten Moritz Koppitsch, korostavat jännittävää tilaisuutta esitellä huolenaiheitaan osana "kysy koko maata" -muotoa. "Minusta on erittäin jännittävää, että voimme osallistua", sanoi nuori osallistuja, joka oli aktiivisesti mukana keskustelun aiheissa ystävien kanssa. Tässä tutkimuksessa tutkitaan, mikä sukupolvi Z on ja mitä pelkoja ja tavoitteita sillä on. Kaikilla 16–25-vuotiailla on mahdollisuus osallistua tutkimukseen verkossa ja jakaa näkemyksensä saadakseen oman äänensä kuultuaan, koska Ö3-esittelijä Tina Ritschl korostaa: "Haluamme tehdä 16-25-vuotiaista kuultavia." Aihe ulottuu sosiaalisista odotuksista henkilökohtaisiin haasteisiin, mikä on erittäin tärkeää monille nuorille.

Painopiste on myös klassisten roolien ongelmassa yhteiskunnassa, etenkin kotitaloudessa. Opiskelija Marika Radinger puhui, että naiset ovat vielä paljon ideaa siitä, että naiset ovat vastuussa kotitöistä. Heidän omat kokemuksensa osoittavat kuitenkin, että tehtävien tasainen jakaminen heidän parisuhteisiinsa harjoitetaan. Nämä ja vastaavat dilemmata käsitellään ORF 1: llä 12. maaliskuuta klo 10.00. 12. maaliskuuta. Toinen tärkeä kohta, johon monet opiskelijat käsittelevät, on valmistelun puute elämän jälkeen. Tämä koskee paitsi taloudellista tietoa, kuten veroilmoituksen täyttämistä tai vakuutuksen ymmärtämistä, myös taitoja, kuten stressin ja ajanhallinnan selviytyminen. Monet nuoret kohtaavat haasteen löytää tiensä nopeasti muuttuvassa maailmassa, mikä vahvistaa halua harjoitteluun suuntautuneeseen sisältöön kouluopetuksissa.

opiskelijoiden toiveet

Klassisten koulun aiheiden lisäksi nuoremmat sukupolvet haluaisivat oppisopimuskoulutuksen, joka valmistaa heidät arjen haasteisiin. Aiheet, kuten digitalisointi, joustavuus ja tietoisuus, ovat keskeisiä monille, koska he kuvittelevat elämää, jossa he eivät ole vain kuluttajia, vaan myös digitaalimaailmansa aktiivisia suunnittelijoita. Nykyiset keskustelut ja tapahtumat, kuten Ö3 -nuorisotutkimus, osoittavat, että oppilaitosten on sovittava oppitunteja opiskelijoiden tarpeisiin. Joissakin kouluissa tiettyyn edistymiseen huolimatta resurssien ja pätevien asiantuntijoiden tarve on edelleen suuri tarvittavien muutosten toteuttamiseksi. Mainitut aiheet eivät ole vain opiskelijoille, vaan myös koko yhteiskunnalle valmistamaan seuraavan sukupolven elämän todellisuuteen.