FH Joanneum e Universidade de Graz: Prêmios para projetos educacionais inovadores!

FH Joanneum e Universidade de Graz: Prêmios para projetos educacionais inovadores!

Os cobiçados Prémios Erasmus+ e ESK 2024 foram atribuídos em Graz na noite de quarta-feira. Dois projetos de destaque da região foram homenageados. FH Joanneum recebeu o Prémio Erasmus+ pelo projeto inovador “define”, que ajuda os idosos a melhorar a sua literacia financeira online. O objetivo é facilitar o acesso dos idosos aos serviços financeiros digitais, a fim de aumentar a sua participação nos mercados financeiros e protegê-los melhor contra a fraude. Este esforço inovador oferece materiais de formação abrangentes baseados em padrões internacionais e disponíveis em vários idiomas, facilitando a aplicabilidade em todo o mundo, informou. meinkreis.at.

Abordagens inovadoras para a educação

Além disso, a Universidade de Graz teve o prazer de receber um prémio. O seu projeto “DiaLog” visa promover competências de argumentação escrita em alunos do ensino secundário. Através de uma nova abordagem didática que utiliza o diálogo oral como ponte para a argumentação escrita, os alunos podem aprofundar as suas competências sobre questões climáticas relevantes, como a necessidade de fast fashion ou limites de volume de dados para streaming. Em estreita colaboração com professores, 18 módulos foram desenvolvidos, testados e otimizados em países como Alemanha, Áustria e Suíça. Os materiais são importantes não só para professores, mas também para alunos de diversos cursos de idiomas, como erasmusplus.oead.at informado.

O projeto rapidamente se revelou essencial, uma vez que as competências de argumentação não são apenas fundamentais para o sucesso académico, mas também continuam a ser essenciais para a participação ativa na sociedade. A abordagem “DiaLog” cria uma conexão entre o conhecimento teórico e as aplicações práticas, o que ajuda os alunos a examinar temas socialmente relevantes de forma independente e crítica. Os projetos de ambas as instituições de ensino destacam o papel da educação de adultos e estudantes e a sua adaptação aos desafios digitais do nosso tempo.