Suche
FH Joanneum ja Grazin yliopisto: Innovatiivisten koulutusprojektien hinnat!
FH Joanneumille ja Grazin yliopistolle jaettiin 5. joulukuuta 2024 Erasmus+ -palkinnot innovatiivisille koulutusprojekteille.
FH Joanneum ja Grazin yliopisto: Innovatiivisten koulutusprojektien hinnat!
Himoitut Erasmus+ ja ESK Awards 2024 palkittiin Grazissa keskiviikkoiltana. Kaksi alueen erinomaista hanketta kunnioitettiin. FH Joanneum sai Erasmus+ -palkinnon uraauurtavasta "Define" -projektista, joka auttaa eläkeläisiä parantamaan heidän online -taloutta. Tavoitteena on helpottaa ikääntyneitä pääsyä digitaalisiin rahoituspalveluihin lisätäkseen heidän osallistumistaan rahoitusmarkkinoille ja suojata niitä paremmin petoksilta. Tämä innovatiivinen projekti tarjoaa laajoja koulutusmateriaaleja, jotka perustuvat kansainvälisiin standardeihin, ja niitä on saatavana useilla kielillä, mikä helpottaa maailmanlaajuisesti, raportoi meinzirk.at.
Innovatiiviset lähestymistavat koulutukseen
Lisäksi Grazin yliopisto oli onnellinen palkinnosta. Dialog -projektisi tavoitteena on edistää keskiasteen oppilaiden kirjallisia argumentointitaitoja. Uuden didaktisen lähestymistavan avulla, joka käyttää suun kautta tapahtuvaa vuoropuhelua sillana kirjallisesti, opiskelijat voivat syventää taitojaan perustuen asiaankuuluviin CIMA -kysymyksiin, kuten nopeaan muoti- tai tiedonsiirtorajoihin suoratoistoon. Tiivissä yhteistyössä opettajien kanssa kehitettiin ja testattiin ja optimoitiin 18 moduulia esimerkiksi Saksassa, Itävallassa ja Sveitsissä. Materiaalit ovat tärkeitä paitsi opettajille, myös eri kielikurssien opiskelijoille, kuten Erasmusplus.oead.at tietoinen.
Projekti osoittautui nopeasti välttämättömäksi, koska argumentointipätevyys ei ole vain perustavanlaatuista koulun menestykselle, vaan se on myös välttämätön aktiiviselle osallistumiselle yhteiskuntaan. "Dialogi" -lähestymistapa luo yhteyden teoreettisen tiedon ja käytännön sovellusten välillä, mikä auttaa opiskelijoita valaisemaan sosiaalisesti merkityksellisiä aiheita itsenäisesti ja kriittisesti. Molempien oppilaitosten projektit korostavat aikuisten ja opiskelijoiden muodostumisen roolia ja heidän sopeutumista aikamme digitaalisiin haasteisiin.