Upplev vetenskap på ett nytt sätt: Serier som läromedel i St. Pölten!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Projektet ”Comixplain” vid Yrkeshögskolan St. Pölten använder serier för att förmedla komplexa vetenskapliga ämnen och främjar därmed lärande.

Das Projekt „Comixplain“ der FH St. Pölten nutzt Comics zur Vermittlung komplexer Wissenschaftsthemen und fördert so das Lernen.
Projektet ”Comixplain” vid Yrkeshögskolan St. Pölten använder serier för att förmedla komplexa vetenskapliga ämnen och främjar därmed lärande.

Upplev vetenskap på ett nytt sätt: Serier som läromedel i St. Pölten!

Projektet ”Comixplain” vid St. Pölten Yrkeshögskola syftar till att tydligt förklara komplexa vetenskapliga samband genom användning av serier. Denna form av vetenskaplig kommunikation kombinerar text, bilder och berättande struktur, vilket gör lärandet mycket lättare. Användningen av serier gör att läsarna kan gå igenom materialet i sin egen takt utan att känna sig tvingade att ta pauser. Detta främjar förståelse på flera nivåer, vilket särskilt stöds av de känslomässiga gestaltningarna av huvudpersonerna.

Studier visar att serier är ett effektivt läromedel för både barn och vuxna. Kombinationen av narrativ struktur, visualiseringar och infografik hjälper till att göra komplex information begriplig. Enligt noen.at tjänar projektet till att berika vetenskaplig undervisning och visa innovativa sätt i offentlig kommunikation av forskning och innovation.

Målgrupper och ämnesområden

I S:t Pölten skapas naturvetenskapliga serier främst för STEM-ämnena (Science, Technology, Engineering, Mathematics). Dessa serier riktar sig till såväl vuxna som studenter och barn. Visuell presentation gör lektioner som ofta anses vara svåra eller abstrakta mer tillgängliga för eleverna.

Serier har varit kända sedan urminnes tider och klassas som den nionde konsten i Frankrike. De berättar historier sekventiellt i bilder, ofta kompletterade med text i tal eller tankebubblor. Ett brett spektrum av ämnen kan täckas och introduceras för många människor som tycker att vetenskapen är torr. Att nå nya målgrupper och främja lärandemotivation är ytterligare fördelar med denna kommunikationsform. Det finns redan serier inom en mängd olika discipliner, som visas på Wissenschaftskommunikation.de.

Produktion och design av vetenskapsserier

Processen att skapa en vetenskapsserie omfattar flera steg. Först utvecklas ett koncept som omfattar både innehållet och den grafiska implementeringen. Detta följs av skapandet av ett manus och utvecklingen av storyboards. Innan färdigställandet är det viktigt att hitta lämpliga illustratörer och utforma en plattform för onlinepublicering. Strategisk marknadsföring är viktigt så att serierna når sin publik.

Enligt annaheger.de förmedlar serier information snabbare än rena text- eller bildberättelser och möjliggör en effektiv kombination av bild- och textelement. Detta gör att komplexa frågor kan kondenseras och olika aspekter kan presenteras parallellt. Denna form av grafiskt berättande lyfter fram vikten av visuella element och skapar en ny dimension i vetenskapskommunikation.

”Comixplain”-projektet används därför inte bara som stödjande läromedel på lektioner, utan också som en kreativ lösning för att förbättra allmänhetens uppfattning om vetenskap och forskning.