School sociaal werk in crisismodus: jongeren hebben meer ondersteuning nodig!

School sociaal werk in crisismodus: jongeren hebben meer ondersteuning nodig!

St. Pölten, Österreich - In Oostenrijk vechten studenten meer dan ooit met mentale stress. De maatschappelijk werkers op school staan voor enorme uitdagingen. Marion Schneider van het Institute Ko.M.M. In St. Pölten benadrukt: "We zijn over het algemeen in een multi-crisisperiode. De gevolgen omvatten angststoornissen, depressie of eetstoornissen." De ondersteuning is vaak slechts in beperkte mate beschikbaar. Er zijn slechts drie tot vier uur advies per week beschikbaar voor een basisschool met 100 tot 150 kinderen. Schneider legt uit dat acute problemen zoals pesten hier hoofdzakelijk worden behandeld, maar preventieve maatregelen worden verwaarloosd. Deze situatie zou echter kunnen veranderen, omdat het ministerie van Onderwijs de bedoeling heeft om het aantal maatschappelijk werkers van aspirant school te vergroten om beter te voldoen aan de toenemende vraag op federale scholen, zoals uit een verklaring te zien is.

Ondersteuning voor leerlingen met een handicap

De essentiële aspecten van het decreet zijn dat alleen studenten op openbare scholen die door de federale overheid worden gefinancierd, toegang hebben tot deze ondersteunende diensten. Particuliere scholen zijn uitgesloten, tenzij ze het overheidsrecht hebben. Deze investeringen in de steun van studenten met een handicap zijn bedoeld om ervoor te zorgen dat de diversiteit in het onderwijssysteem daadwerkelijk kan worden geleefd. Tijdens de aanvraagvergunning en het toewijzen van de vereiste hulpdiensten zijn de educatieve directeur en het ministerie van Onderwijs betrokken om de nodige middelen te bieden. De uitgebreide ondersteuning voor leerlingen met een handicap heeft daarom niet alleen een integratief, maar ook een centrale rol in de verdere ontwikkeling van het onderwijssysteem in Oostenrijk, zoals het ministerie verklaart.

Deze ontwikkelingen waren onder andere van noe.orf.at en