Serier som ett läromedel: Hur söta karaktärer förmedlar kunskap!

Serier som ett läromedel: Hur söta karaktärer förmedlar kunskap!

Blåsiga nyheter från seriernas och hjärnforskningens värld! IllustratörenAlena Boucherfrån Yrkeshögskolan i S:t Pölten framhåller att designen av serier inte bara ska vara estetiskt tilltalande, utan också att innehållet bättre kan förmedlas genom söta, runda karaktärer och förenklade känslor. I deras ”Comixplain”-projekt presenteras komplexa ämnen som statistik och matematiskt tänkande genom tilltalande serier för att underlätta inlärningsprocesser. "Runda former ser mer naturliga ut och är mer tilltalande", förklarar Boucher. Hennes team har redan sett betydande framgång för elevers lärande och planerar att införliva artificiell intelligens för att hjälpa till med serieskapande i framtiden, som t.ex. ORF rapporterar.

Men det är inte allt! En nyligen genomförd studie om hjärnans utveckling visar fascinerande samband mellan hjärnans struktur och funktion. Med hjälp avFunktionell magnetisk resonanstomografi i vilotillstånd(rs-fcMRI) undersökte hur neurala nätverk förändras under utvecklingens gång. Redan i barndomen uppstår små ”världs”-nätverk, vilket gör att hjärnan är effektivt organiserad för både lokala och överregionala processer. Dessa fynd kan ha långtgående implikationer för att förstå barns kognitiva utveckling eftersom det visar övergången från ett mycket lokaliserat nätverk till en distribuerad struktur hos vuxna, visar forskningen PMC rapporterad.

Observationerna gör det klart att det nära arrangemanget och de funktionella kopplingarna mellan hjärnregioner under tillväxt är avgörande för kognitiv flexibilitet och effektivitet. Det blir tydligt att barn bearbetar sin information annorlunda än vuxna, genom att först använda lokala nätverk innan de fokuserar på avlägsna funktionella relationer. Dessa fynd understryker vikten av att överväga kognitiv utveckling och informationsbearbetning när man utformar läromedel.