AI i Vatikanet: Eksperter advarer om farer for børn og samfund!

AI i Vatikanet: Eksperter advarer om farer for børn og samfund!

Vatikanstadt, Italien - I Vatikanet sikrer en tre -dages konference, der startede den 20. marts 2025, stor bekymring for virkningerne af kunstig intelligens (AI) på børn. Eksperter diskuterer farerne, der ud over seksuel udnyttelse også inkluderer forkerte identiteter og forvrænget information. Denne konference, der er arrangeret af Pontifical Academy of Sciences, udføres i samarbejde med det svenske World Childhood Foundation og Child Protection Institute of the Gregoriana University. Akademis præsident Joachim von Braun udtrykte, at den digitale sfære nu er det vigtigste kommunikationsrum for mindreårige og understregede den voksende alvorlige trussel fra afhængighedsrisici og en ændret social opførsel forårsaget af AI. Dette rapporterede Kathpress.

Et centralt tema for konferencen er også de etiske aspekter i håndteringen af ​​KI, såsom Vatican News Informered. I et bare offentliggjort dokumentmappen. "Antiqua et Nova" bliver det klart, at AI ikke kan ses som en uafhængig intelligens, men som et produkt af menneskeligt arbejde. Vær en ukontrollerbar trussel mod menneskeheden

vigtige emner

Dokumentet viser adskillige udfordringer, herunder risikoen for forskelsbehandling, digital ravine og social ulighed, som kan strammes ved den ulige fordeling af AI -teknologier. Konferencedeltagerne understreger, at de lange konsekvenser af AI for børn rejser betydelige etiske spørgsmål, og at streng lovgivning er nødvendig for at beskytte børn på nettet. For eksempel rapporterede jesuittfar Hans Zollner fra Gregoriana University, at EU mangler lovlige rammer, der er imod cyberkriminalitet, der ofte påvirker mindreårige.

Sammen danner disse debatter et presserende anbringende om en ansvarlig håndtering af AI, både i opdragelse og i pleje af interpersonelle forhold og i den økonomiske sektor. Vatikanet, som en globalt anerkendt institution, spiller en vigtig rolle i formuleringen af ​​etiske standarder og sensibilisering for disse kritiske emner.